《电子商务法律实务》第2版教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 7 《电子商务法律实务》课程教学大纲 课程代码 8802162 适用专业 电子商务，市场营销，工商管理类专业等 课程类型 职业发展选修课（职业基础课） 学 分 数 3 学 时 数 48 第一部分 总 纲 一、课程的性质和任务 1．课程的性质 本课程系电子商务专业（市场营销，工商管理类专业等）职业发展选修课（职业基础课），通过全课程的教学，希望能让学生在掌握了一定的电子商务理论的基础上，对当代电子商务及随之兴起的法律问题及实务进行系统性介绍，使学生系统地掌握我国电子商务法的基本原理和基本知识，培养学生分析问题，解决问题的能力，帮助学生懂得如何运用电子商务法律知识管理企业，维护企业的合法权益。这门课程的主要特点是实践应用性强，但尚处于亟待完善的阶段。主要包含电子商务经营者法律，电子合同法律，电子支付法律，快递物流与交付法律，电子证据，电子商务消费者权益保护法律，电子商务法律责任，电子商务纠纷解决机制以及跨境电子商务法律等。 2．课程的任务 设置该课程的主要目的是使学习者比较系统的了解和掌握《中华人民共和国电子商务法》相关规定及电子商务涉及的相关法律问题，掌握有关电子商务法律基本原理、知识和应用技能，将这些理论知识和方法与电子商务的实践结合起来，做到既是一个守法的电子商务专业人员，又是一个相关法律研究，实践甚至参与制订者。同时培养和提高学习者电子商务和信息政策法律意识和素养。 通过本课程的学习考试，要熟悉和掌握《中华人民共和国电子商务法》的基本内容，电子商务经营者法律规范，电子商务商业行为法律规范，电子证据规范，电子商务消费者权益保护和经营者义务法律规范等，了解电子商务纠纷解决机制以及跨境电子商务法律规范。 通过本课程的学习考试，要全面了解电子商务法律发展趋势，掌握电子商务法律的基本概念和基本法律制度，培养学生运用电子商务法律分析并解决电子商务实践中各种问题的能力。 3．前导课程与后续课程 前修课程：电子商务基础；法律基础 后续课程：其他相关课程 二、推荐教材及主要参考资料 1．推荐教材：孙祥和，《电子商务法律实务（第二版）》，中国人民大学出版社，2019年3月 2．参考资料：唐先锋,《电子商务法律实务》，清华大学出版社2014年7 月 三、大纲执行说明 1．本大纲为教学指导性文件，所列内容只是基本内容，只表明教学的范围及深度，具体教学安排应按具体教学计划执行。 2．实施过程中可以根据具体情况在顺序上作部分调整。 第二部分 理论教学 一、教学基本要求 通过本课程的学习，使学生掌握电子商务法律相关法律知识框架，从而达到能够有效应用电子商务法律知识，适应电子商务专业学生从事电子商务活动的需要。本课程以学生正确理解和掌握有关电子商务法律的基本理论知识为主要内容，培养学生对法律知识的运用能力；培养学生理论联系实际，运用所学知识解决电子商务活动中实际法律问题的能力，为学生正确运用法律武器从事正常的电子商务活动打下基础。 二、教学方法与手段 《电子商务法律实务》是一门理论性、实践性和操作性都比较强的课程。根据这门课程的特点，教学过程中要运用案例教学、讨论式教学、实验教学和项目实训等方法和形式多样的现代化教学手段，以便学生更好的掌握电子商务法律的实际运用。 三、教学内容的设置与学时数分配表 序号 教学环节 学时 教学内容 小计 讲授 习题课 讨论 实践 实训* 其他 （一） 互联网时代和电子商务立法 3 2 　 1 　 　 （二） 电子商务者 3 2 0.5 0.5 　 　 （三） 电子合同法律实务 9 3 1 1 4 　 （四） 电子支付法律实务 3 2 0.5 　 0.5 　 （五） 快递物流与交付法律实务 3 2 0.5 　 0.5 　 （六） 电子证据 3 2 0.5 　 0.5 　 （七） 市场秩序与公平竞争法律实务 6 2 0.5 0.5 3 　 （八） 电子商务消费者权益保护 3 2 0.5 　 0.5 　 （九） 电子商务法律责任 6 2 0.5 0.5 3 　 （十） 电子商务纠纷解决机制 6 2 0.5 0.5 3 　 （十一） 跨境电子商务法律实务 3 2 　 1 　 　 合 计 48 23 5 5 15 *实践实训教学内容及实训项目的设置与学时数分配在“第三部分 实训教学”。 四、理论教学内容与要求 （一） 认识电子商务立法 教学内容：模块1 电子商务定性为新实体经济 模块