福建2018-2019学年第一学期期末龙岩市非一级高一语文试题(有答案).pdfVIP

高一语文答案 第1页 （共12页） 高一语文答案 第2页 （共12页） 高一语文答案 第3页 （共12页） 高一语文答案 第4页 （共12页） 高一语文答案 第5页 （共12页） 高一语文答案 第6页 （共12页） 高一语文答案 第7页 （共12页） 高一语文答案 第8页 （共12页） 龙岩市非一级达标校 2018～2019学年第一学期期末高一教学质量检 查 语文试题参考答案 （考试时间 ：150分钟 满分 ：150分 ） 注意 ：请将试题的全部答案填写在答题卡上。 一、现代文阅读 （23分 ） （一）论述类文本阅读 （本题共3小题，9分） 阅读下面的文字 ，完成 1～3题。 1 ．【答案】B （3分 ） 【解析】A. 自然环境受到破坏 ，森林公园的天然性、原始性、珍稀性被践踏 ，并不都是因 为游客欣赏美景 ，追求舒适 ，商人渴望获利。以偏概全。C. 原文第四段 “没有相关政策对商 业行为的约束 ，没有具体法律来规范游客行为 ，国家公园的保护与发展是不可能实现的。”选 项 “将有一定的难度”与原文意思不相符 D. 获得相应收益的是区域内的原居民 ，而非 “国家”。 2 ．【答案】B （3分 ） 【解析】（本题考查的是文章论证方法和论证思路以及对文章内容的理解 ，B项为国家公园 的保护和发展提供了例证”错 ，让野生动植物在地球上活着只是为国家公园的保护功能提供了 例证 ，不包括 “发展”。 ） 3 ．【答案】D （3分 ） 【解析】本题考查分析和推理文章重要内容的能力。仔细阅读文章 ，找到有效的答题区间 ， 比对备选答案。D项强加因果 ，原文是 “国家公园中承载着大量人文信息 ，反映着区城生态 文明的发展过程。因此国家公园体制建设要建立正确的人地关系准则 ，寻找一条兼顾保护自然 与当地社区开发的建设模式” ，而不是因为 “国家公园代表着国家形象”。 （二）文学类文本阅读 （本题共3小题，14分） 阅读下面的文字 ，完成 4～6题 4 ．【答案】D （作者没有讽刺壮叔的意思 ）（3分 ） 5 ．【答案】 （5分 ） 高一语文答案 第9页 （共12页） ①采用了通感的修辞手法 ，（2分 ）②以听觉写嗅觉 ，把包子的香味 ，化为欢腾的交响曲 ， （2分 ）③让读者更加形象地感受到了包子的香味。 （1分 ） 6 ．【答案】（6分 ） ①作为线索 ，贯穿全文。通过 “包子的香味儿” ，将十年前的男孩闻 “包子的香味儿”与 十年后帅小伙讲述 “包子的香味儿”这两个情节自然地连接在一起 ；（2分 ） ②有助于人物形象的塑造 ，“包子的香味儿”不仅反映了男孩一家人生活的艰辛 ，而且表 现出他们的坚强与对家人的爱 ；（2分 ） ③突出文章的主旨 ，“包子的香味儿”不仅是指壮叔家的包子味道好 ，更是蕴含了作者对 善良、温情的的期待与呼唤。（2分 ） ④吸引读者阅读兴趣 ，（答出三点即可给满分 ） 二、古诗文阅读 （41分 ） （一）课内文言文 （22分） 7 ．【答案】A （3分 ） 8 ．【答案】A 名词活用作动词 （BCD 三项 ，均为形容词作动词。 ）（3分 ） 9 ．【答案】D （3分 ） 10 ．【答案】D （3分 ） 11 ．【答案】（10分 ） （1 ）已经出洞了 ，就有人责怪那要求退出来的人 ，我也后悔自己跟随他们出来以至不能 尽那游览的乐趣。（“既”1分 ，“咎”1分 ，“极”1分 ，句意 2分 ） （2 ）古人对天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽的观察 ，往往有心得 ，因为他们探究思考得 深入而且无处不在。（状语后置句式 1分 ，“得”1分 ，“以”1分 ，句意 2分 ） （二）古代诗歌阅读 （2小题，9分） 12 ．B （没有表达作者对官场的厌倦 ）（3分 ） 13 ．诗的颔联、颈联在写景方面有何特点 ？请简要赏析。 （答对 3点给 6分 ） （1 ）动静结合 （或以动衬静 ），第二联先写 “万壑”之中的天籁之声 ，再写 “无语立斜 阳”的 “数峰”之静 ，动静结合 ，以动衬静 ，突出秋日山野之沉寂。 （2 ）听觉视觉相结合。第二联前句写傍晚秋声万壑起 ，这是耳闻 ；后句写数峰默默伫立 在夕阳里 ，这是目睹。加深了读者的感受 ，使