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就高考英语作文续写来说,如何写,是很多教师一直在探讨和研究的话题,也是学生倍感难度的高考题型,以2018年浙江卷高考真题读后续写为例,分享一个议论文读后续写技巧,即:给出问题-结果-解决问题-议论文跨越式的写法,也可是PRS=Problem-Result-Solved模式,即: 读后续写构架图是:问题是什么---造成了什么结果---最终是怎样解决的。;记叙文,也是按照这个写作思路,能起到化难为易,思考问题是什么,造成什么样的结果,思考人物的心理及行为变化;动物的行为变化;周围环境的变化;人与自我与他人与自然的关系及言语等等, 如何用英语语言(包括使用按照原题要求所给的5个以上的关键词造句)、词语表达出来,从逐句造句到最终形成续写的语篇,而且是连贯的符合逻辑顺序的续写语篇。 请看今年2018年浙江卷读后续写:;;所标注的关键词语是: dad,Uncle Paul, farm house, river , feed, sheep, late, track, get lost, sight 两段开头语分别是: Paragraph 1: Suddenly a little rabbit jumped out in front of my horse.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Paragraph 2: We had no idea where we were and it was getting dark.__________________________________________ ————————————————————————————————————;Paragraph 1 提出问题: Suddenly a little rabbit jumped out in front of my horse. 问题结果: Instinctively, I yelled out loud,puuling on the reins(缰绳) hard in order to stop the horse. But uselessly, the horse sped off the track into another direction. 解决问题: Dad followed closely behind, calling out to tell me how to soothe (安慰; 使平静)the terrified horse and I did as told. Finally, the horse calmed down, ;提出问题:but we seemed to get lost, unable to go back to the mountain road Paragraph 2 提出问题:We had no idea where we were and it was getting dark 问题结果:Tears of fear and regret filled my eyes. We got stuck in the forest. 解决问题:Much to our delight, the sound of water in the distance caught our attention and drove us to the riverbank. Dad proposed that we should walk along the river which may lead us to the farm house and nothing seemed better than that. Time appeared to be merrier and shorter when I stayed together with Dad and before long the farm house came into sight. Finally, we arrived home safely just in time for supper. What a thrilling but memorable experience it was!;记叙有动作;有人与人之间的关系;人与自然的关系;人与动物的关系;人的心理描写,摆出问题-问题造成的结果-如何解决的问题,按照这样的思路,形成语篇脉络等等跃然纸上,一篇续写作文就这样完成了。
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