苏科版七年级上册生物复习提纲.pdfVIP

—纲 七年级生物复习提纲 第一单元 走进生命世界 1、生物学是研究 生命现象 和 生命活动规律 的科学 2 、生物的基本特征： a、生物大多由细胞有序构成； b、生物都需要摄入营养物质，进行呼吸与 排泄； c、生物具有生长发育、繁殖与遗传变异现象； d、生物能适应一定的环境，也能影响环境 3 、科学探究常用的方法有： 观察 、实验 、调查、测量等，其中 观察 和 实验 是进行科学探究的最 基本方法。 4 、观察时，首先要根据 观察目的 ，仔细看对象的特征和特性。再做出 分析 和判断 。有时需要借 助于一定的仪器，如 放大镜 和显微镜 等 实验过程：实验目的→实验材料和用具→ 实验步骤→实验现象→ 实验结论 一、 显微镜的结构和使用 1、认识显微镜 （1） 机械部分：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、载物台、 通光孔、压片夹。 （2 ） 照明部分：反光镜（含平面镜和凹面镜） 、遮光器、光圈。 注：光强时用小光圈和平面镜。光线暗时用大光圈和凹面镜 （3 ） 光学部分：目镜、物镜（低倍镜、高倍镜） 。 2 、 显微镜的成像原理（放大原理） 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明）→物镜→镜筒→目镜（放大成倒立的 虚像）→眼。 3 、显微镜的使用方法 （1） 取镜和安放：用右手握住镜臂，左手托镜座，正确取出显微镜，放在实验桌上，略偏 左，使镜臂对着身体，镜筒向前。 （2 ） 对光： （三转） A. 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 B. 转遮光器，选一较大的光圈对准通光孔。 C. 左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的视野。 （3 ）观察： A. 放玻片标本，在载物台上，用压片夹压住，使标本要正对通光孔的中心。 共 8 页 第 1 页 —纲 B. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（注：此时实验者的眼 睛应 侧面 看着物镜头和玻片之间，以免压碎） C. 左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像，再稍稍转 动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4 、收镜 （两后，两旁，一垂，一降） 取下载玻片，擦干外表，压片夹转后，反光镜垂直，物镜偏到两旁，镜筒下降最低处， 送进镜箱，放回原处。 5 、显微镜高倍和低倍下的区别： 视野亮度 细胞的大小 清晰度 细胞的多少 高倍镜 暗 大 清晰 少 低倍镜 亮 小 不清晰 多 6 、生物观察和研究中常使用三种玻片： 装片、切片、涂片 7 、成像规律：倒立的反像。 8 、放大倍数 = 目镜的放大倍数 x 物镜的放大倍数 。例如。目镜为 5x ，物镜为 10x，放大倍 数是 50 倍。 二、科学探究的一般过程： 1. 提出问题→作出假设→制定计划→实施实验→得出结论→表达与交流 探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响：在一定的温度范围内，水温升高，金鱼的呼吸次数加 快；水温降低，金鱼呼吸次数减少。 2. 科学探究实验有三个原则： 对照、平行重复、单一变量 。 ① 得有一个对照组， 对照组的作用是对照。 通常实验组进行实验处理， 对照组不做处理。 ② 实验组和对照组之间只能有一个变量，除了要研究的变量