二年级上册书法教案.pdfVIP

第一周 厂、广 教学要求： 1、使学生掌握厂字旁、广字旁及 9 个单字的书写要领。 2 、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学习的教育。 教学用具： 实物投影、铅笔、田字格 教学时数： 1 课时 教学过程： 一、复习旧知，导入新课 1、指名上台书写：点黑怎想盆孟 2 、今天，我们练习写好左偏旁的合体字。（出示课题） 二、教学厂字旁 1、指名读厂字。 2 、指名上台书写，并讲解要领。 3、生在草稿本上练习，然后再和字帖进行对比，找出问题所在。 4 、生完成练习。 5 、范写历、厉等五个字，生边读边用手比划，要求要把字 “印”在脑 中。 6、指名上台书写，其他学生在草稿本完成书写。 7、对比找问题，然后在书上完成练习。 8、总结学法：先读帖，后练习，再对比，最后巩固。 三、自学其他偏旁的书写 1、生按刚才的方法自学其余字的书写。 2 、生练习时，师放音乐，巡视辅导。 3、生进行行款练习时，老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是 什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。 四、作品展示 选择部分优秀作品进行展示，师指出作品中的优缺点。 五、教学总结 第二周 走之旁、建字旁 教学要求： 1、使学生掌握 走之旁、建字旁 及 10 个单字的书写要领。 2 、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学习的教育。 教学准备： 实物投影、铅笔、田字格 教学时数： 1 课时 教学过程： 一、复习旧知，导入新课 1、指名上台书写：这、过、返、远、廷、延、建 2 、今天，我们接着学习第二课。（板书课题） 二、教学 走之旁 1、讲解走之旁的写法，范写走之旁。 2 、指名上台书写，并讲解要领。 3、生在草稿本上练习，然后再和字帖进行对比，找出问题所在。 4 、生完成练习。 5、分析范写“这”“边”“过”等字的写法，边读边用手比划，要 求要把字 “印”在脑中。 6、指名上台书写，其他学生在草稿本完成书写。 7、对比找问题，然后在书上完成练习。 8、总结学法：先读帖，后练习，再对比，最后巩固。 三、自学其他偏旁的书写 1、生按刚才的方法自学其余字的书写。 2 、生练习时，师放音乐，巡视辅导。 3、生进行 行款练习时 ，老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是什么意 思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。 四、作品展示 选择部分优秀作品进行展示，师指出作品中的优缺点。 五、教学总结 第三周 门字框 同字框 教学要求： 1、使学生掌握门字框 、同字框及 10 个单字的书写要领。 2 、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学习的教育。 教学准备： 实物投影、铅笔、田字格 教学时数： 1 课时 教学过程： 一、复习旧知，导入新课 1、指名上台书写：门、闪、闭、闯、内 2 、今天，我们接着学习第三课。（板书课题） 二、教学门字框 1、观察门字框，讲解门字框的特点及写法。 2 、范写门字框 3、指名上台书写，并讲解要领。 4 、生，在草稿本上练习，然后再和字帖进行对比，找出问题所在。 5 、指名上台书写，其他学生在草稿本完成书写，要求要把字 印“”在 脑中。 6、对比找问题，然后在书上完成练习。 7、总结学法：先读帖，后练习，再对比，最后巩固。 三、自学同字框偏旁的书写 1、生按刚才的方法自学其余字的书写。 2 、生练习时，师放音乐，巡视辅导。 3、生进行行款练习时，老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是 什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。 四、作品展示 选择部分优秀作品进行展示，学生评价，师指出作品中的优缺点。 五、教学总结 第四周 立刀旁、三撇 教学要求： 1、使学生掌握 立刀旁、三撇 及 8 个单字的书写要领。 2 、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学习、爱书法的教育。