小学二年级语文教师家长会发言稿.pdfVIP

二年级家长会 首先，对大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会表示热烈的 欢迎。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们今 天坐在了一起，借此机会，来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。 这次家长会， 主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现， 加强家 庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让 孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 一、 此次期中考试情况。 二、习惯 我国当代教育专家孙云晓 曾说过：培养孩子不可急功近利。 教子 成功从培养好习惯做起。 一、 听课习惯。 我是本学期开始接手这个班级， 自第一天开始我非常注意培养学 生良好听课的习惯， 从近两个月来看， 效果很明显， 学生进步都很大， 当然一个好习惯的养成不是可以急得来的。 二、写字 另外，说到写字， 我还想要求我们的家长一定要每天检查孩子的 回家作业，首先检查的就是字迹要端正，书面要整洁。其次检查的才 是作对了没有。 不能要求低到做了就行了。 因为写好铅笔字是为高年 级写钢笔字打基础的， 写一手好字对孩子将来踏上社会也是很有用处 的。如果您对孩子都没要求，孩子对自己就更不懂得要严格要求了， 这其实是对孩子的不负责任。 三、作业 我们这学期的课程识字任务较重， 如果再到学校来补家庭作业的 话，势必影响当天的学习。 所以我希望家长不要只是问一句“做没做 作业”，这样到高年级容易导致说谎，所以请您要真正地检查一下， 做错的要让孩子及时更正。 本学期还要培养孩子的检查作业习惯， 刚 开始一定很费劲， 但是养成习惯就好了。 有的学生每天的家庭作业都 是全对，放学后也不用改错。有的孩子每天错一大堆，放学后改半天 也改不完。而且时间长了他也就无所谓了，反正天天都留在最后，最 怕就是这样，没有了上进心，一切都无从谈起。 四、阅读 孩子在小学， 甚至初中低年级时， 仅仅依靠聪明是可以取得好成 绩的，但如果没有阅读垫底， 年级越高越会力不从心。 而对于学困生， 多阅读更是解决问题的金钥匙。 人们通常会认为： 学困生只要把课本 学好就行了，哪有时间、哪有能力读课外书呢？其实不然，前苏联著 名教育家苏霍姆林斯基在 《给教师的建议》一书中就说“学生学习越 感觉到困难， 他就越需要阅读， 正像敏感度差的照相底片需要较长时 间的曝光一样，不要靠补课、也不要没完没了的‘拉一把’，而是靠 阅读、阅读、再阅读。读书多了，他的思维就越清晰，他的智慧力量 就越活跃，自然就越聪明”。 另外我们要求学生每周至少背诵四首 古诗，每天至少阅读半小时课外书。希望家长在家要加以督促。 最后感谢各位家长今天的参与 !