小学二年级上册思品教案.pdfVIP

教 师 备 课 本 学校： 小学 学科： 品德与生活术 年级： 二 年级 上 册 日期： 年 月 日 小学电子教案 年级： 二年级 学科：品生 第 周 第 课时 课 题 1 我升入了二年级 第 1.2 课时 教学内容 我升入了二年级 课型 授新 知识与 在班集体中，能和同学交流、分享感受、想法和活动。 教 技能 学 过程与 感受与体会自己进步的脚印，并愿意朝新的目标努力。 目 方法 标 情感与 爱护书籍，培养爱惜劳动成果的感情。 态度 学生学会积累经验，总结自己进步成果，逐步养成良好行为习 教学重点 惯。 学会爱惜书本和文具，珍惜别人的劳动成果。 教学难点 学情与学法 观察讨论 教学方法 自主学习 准备在暑假中的旅游照片、制作、作品等、录音故事。 教学准备 教学程序 师 生 活 动 一、导入： 教师展示自己暑假的一些旅游照片、 作品， 同学们，你们在暑假里 高 兴的事是什么？学到了什么本领？下面就请大家以小组为单位进行交流。 二、 小组进行 交流，和同桌 1、 交流自己最高兴的事。 一 起 分 享 快 2、 交流暑假中的作品。 乐。 1、 设置几个小组， 每组为一个展台， 学生将自己的作品分类摆放在 三、我们快乐 九个桌上，每个桌上摆上一个字组成“我们快乐的暑假生活” 的暑假生活 2、指名讲讲作品。 3、评选出优秀作品，每人发给九朵小红花，在每个组中选出一件你最满 意的作品，把花投进相应的小盒中。 什么？交流自己的心愿。 （板书: 我升入了二年级） 4 、把自己的心愿写在心愿栏里，组内交流。 5、教师出示一棵心愿树，请把自己的心愿挂在心愿树上。贴在班内。有了 美好的心愿，希望每一位同学都能实现自己的美好愿望。 四、 成长包 教师举起事先准备的成长包，课后回到家中，在父母的帮助下，制作 伴我成长 一个成长包。以后，把自己写的字，画的画。 1、拿出上学期用过的书、本，在小组内进行展示，看看谁的书保护的 好，请他介绍一下经验。 2、假如你是新书， 你会对同学们说些什么？学生戴上头饰， 扮成新书、 新本和文具说说自己的希望。 1 我升入了二年级 板书设计 喜欢集体 为集体服务