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* 游戏规则: 任意给出数字, A同学拿到数字告诉B同学 B同学将拿到的数乘以2传给C同学, C同学将拿到的数加上3传给D同学, D同学将得到的数平方后传给E同学, E同学把结果减去5后传给F同学, 最后一个同学迅速将结果写在黑板上。 x 2x 2x+3 (2x+3)2 (2x+3)2-5 1 1×2=2 2+3=5 52=25 25-5 =20 2 2×2=4 4+3=7 72=49 49-5 =44 3 3×2=6 6+3=9 92=81 81-5 =76 ? ?×2=1 1+3=4 42=16 16-5 =11 -1 -1×2=-2 -2+3=1 12=1 1-5 =-4 -2 -2×2=-4 -4+3=-1 (-1)2=1 1-5 =-4 -3 -3×2=-6 -6+3=-3 (-3)2=9 9-5 =4 -? -?×2=-1 -1+3=2 (2)2=4 4-5 =-1 例1.当x=2,y=-3时,求代数式 x(x-y) 的值 解:当x=2,y=-3时 x(x-y) = 2×[2-(-3)] =2 ×5 =10 省略的“×”号 要恢复“×”号 字母用负数来替代时,负数要添上括号。并且注意改变原来的括号。 求代数式的值的步骤: (1)写出条件:当……时 (2)抄写代数式 (3)代入数值 (4)计算 例2.求代数式x2-1的值 (1) x=-2时, (2) x= 时, 解:(1)当x=-2时 x2-1 = (-2)2-1 =4-1=3 1 2 (2)当x= 时 x2-1= ( )2-1 = -1 1 2 1 2 1 4 当底数中的字母用负数或分数来代替时,要注意添上括号 判断题: ( )①当 时, ( )②当 时, 如何改正呢? 想一想 解: 练一练:当a=2,b= -1,c= -3时,求下列各代数式的值 ( ) ( ) 解: 练一练:当a=2,b=-1,c=-3时,求下列各代数式的值 例3、某企业去年的年产值为 a亿元,今年比去年增长了10%。如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年的产值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?动动脑吧,你能行的! 解:a(1+10%) (1+10%) =(1+10%)2a =1.21a (亿元) 当a=2时,原式=1.21×2=2.42 (亿元) 答:该企业明年的年产值 能达到1.21a亿元.有去年的年产值是2亿元,可预计明年的年产值是2.42 亿元. 例题分析 1、书籍每个练习本的价格是0.8元,买n个练习本 要花多少钱?买10个,20个要花多少钱? 解:买n个练习本要花0.8n元。 当n=10时, 0.8×10=8 (元) 当n=20时 0.8×20=16(元) 答:买n个练习本要花0.8n元, 买10个,20个各要花8元,16元。 练一练 2、若梯形的上底为a,下底为b,高为h,则梯形的面积为 ;当上底为2,下底为3, 高为4时,梯形的面积为_____ 10 -—————— 解:因为 能力提升 运用整体代入的思想 (逆用乘法分配律) 1.已知x+2y=5,求x+2y+1的值为___, 2x+4y-1=_____ 6 9 2.若 的值为7,求代数式 的值 所以 =3×2+4 =10 练习: (2) 若 ,则 ; (4) 若 ,则 ; 8 (1) 若 ,则 ; 15 (3) 若 ,则 ; -2 (1) 格式: “ 当 …… 时 ” (2) 代入时,数字要代入对应的字母的位 置去; (3) 在计算时,原来省略的乘号要添上 (4) 若代入的是负数或分数,必须加上括号。 课堂小结 挑战你自己 4(a-b) a+b 3(a+b) a-b 已知 —— a-b a+b =3,则代数式 —— - —— 的 值为________

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