初中第3节串联和并联演示.pptVIP

根据电路图连接电路 S1 S2 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] L2 L1 L2 L1 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 电路练习之一 电路练习之一 电路练习之一 电路练习之一 电路练习之一 本节重点应该是识别电路学会画串并联电路电路 应该多设计一些画电路图的检测题 第3节串联和并联 学习目标 1、知道串联电路和并联电路连接的特点 2、会连接简单的串联电路和并联电路 3、会画简单串、并联电路图 自学指导 请同学们看课本P41-43的内容，结合图15.3—1、2弄懂什么是串联和并联，看懂42页实验内容，5分钟后能根据演示实验总结串、并联电路的特点。 串联 一、串联电路的特点： 2、闭合开关：灯L1　　，灯L2　　；断开开关，灯L1　　　，灯L2　　　。 亮 亮 不亮 不亮 特点：开关同时控制两只灯的　或　　。 亮 不亮 把两只灯L1、L2连接成下图的电路。 1、串联电路的连接特点：用电器______（连接） 发 L1 首尾相连 3、闭合开关，灯L1、L2同时　　　，拿掉其中一只灯，发生的现象是　　　　　　　。 发光 另一灯不发光 说明：串联电路中只有　　条通路，电路上灯（用电器）的亮灭相互　　　。 一 影响 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连，无分支。 只有一条电流路径。 各用电器工作有关联： 任意一个用电器不工 作，其他用电器均停 止工作。 一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。 　　在并联电路中，有什么特点和规律呢？ 并联电路的特点 把两只灯L1、L2连接成下图的电路。 2、闭合开关：灯L1　　，灯L2　　；断开开关，灯L1　　　，灯L2　　　。 1、串联电路的连接特点：用电器______（连接） 特点：开关同时控制两只灯的__或　　。 首首尾尾相连 不亮 亮 亮 不亮 亮 不亮 3、闭合开关，灯L1、L2同时　　　，拿掉其中一只灯，发生的现象是　　　　　　　。 发光 另一灯仍发光 说明：这个并联电路中有　　条通路，这两条电路上灯（用电器）的亮灭相互　　　。这两条电路称为____。 两 不影响 4、并联电路中能不能用开关分别控制用电器的工作呢？ 支路 支路开关控制　　　　　　上的电灯 说明：干路开关控制　　　　　上的电灯。 整个电路 该支路 问题：并联电路只能有两条支路吗？ 小灯泡串联，电路图如下： 当某一个灯泡不发光时，其余灯都不发光。 小灯泡并联，电路图如下： 各用电器的工作互不影响 多个用电器的连接 工作特点 并联电路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器首首、尾尾相连 有两条或多条电流路径， 某一条支路断开时，其 他支路上的用电器照常 工作。 干路上的开关可以控制 所有用电器，而支路上 的开关只能控所在支路 上的用电器。 ? ? ? ? 首、尾：电流流进的即为首，流出即为尾。 首尾相连，逐个顺次连接 首首尾尾相连，并列连接在两点之间 L1 L2 L1 L2 首 尾 首 尾 首 尾 首 尾 设计电路图 连 接 特 点 串联 电路 并联 电路 ? 开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响。 干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路。 只有一条路径，一条回路。 有多条支路，多个回路。 电流路径 （ 串联 ）电路 （ 并联 ）电路 开关作用 节点 串联电路 并联电路 用电器间是否相互干扰 各用电器互相干扰，若其中一个断开，其他用电器无法工作。 各用电器互不干扰，若其中一个断开，其他用电器照常工作。 电路 电路图 连接特点 电流路径 开关的作用 用电器工作情况 串联 首尾相连 只有一条通路 控制所有用电器 互相影响 并联 首首相连尾尾相连 若干条通路 干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器 互不影响 串、并联电路总结 L1 L2 S L1 L2 S 生活中的电路 装饰用的小彩灯 装点高大建筑物的灯泡 家庭中的电灯、电视机等 教室里的日光灯 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是:[ ]