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1、下列物体中,哪些不属于杠杆( ) A、夹取物体的镊子 B、拔铁钉用的羊角锤 C、起瓶盖的瓶盖起子 D、打气筒中的活塞杆 D 巩固训练 2、下列说法中错误的是 ( ) A、杠杆一定是硬棒 B、杠杆在转动中一定受到阻力的作用 C、动力臂和阻力臂之和一定等于杠杆的杆长 D、杠杆一定有支点,且支点一定在杠杆上 C 巩固训练 * 12.1 杠杆 伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家,并且享有“力学之父”的美称 。他在物理学方面的贡献主要有两项:其一是关于浮力问题;其二是关于杠杆问题。 阿基米德 Archimedes 12.1 杠杆第1课时 学习问题 怎样画出一根杠杆的力臂? 杠杆的平衡条件是什么? 杠杆可以分为几类? 这些工具在使用时有什么共同特点? 共同点 有力的作用 绕固定点转动 硬棒 硬棒可以是直的,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状。 杠杆 杠杆 F2阻力 L1动力臂 L2阻力臂 动力作用线 阻力作用线 O支点 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 支点到动力作用线的距离 支点到阻力作用线的距离 F1动力 有关杠杆的几个名词 (杠杆的五要素) 杠杆 F1 O L1 L2 F2 注:力臂是从支点到力的作用线的距离,而不是支点到作用点的距离 【练习1】如图所示,请画出杠杆的力臂。 杠杆 【练习2】如图中均匀直棒OA可绕O点转动,请分别画出水平拉力F和重力G的力臂。 杠杆的平衡条件 当杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡了。 实验器材: 铁架台 杠杆尺、钩码 测量的物理量: 动力F1、动力臂L1 阻力F2、阻力臂L2 杠杆的平衡条件 A、B两图中的杠杆处于静止状态,实验时采用哪幅图?为什么? 使杠杆在水平位置平衡的目的:便于在杠杆上直接读出力臂的大小。 A B 杠杆的平衡条件 1.调节杠杆在水平位置平衡。 2.在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,使杠杆重新在水平位置平衡,这时杠杆两侧受到的作用力等于各自钩码的重力。 3.将实验数据记录在表格中。 实验步骤: 实验 次数 动力F1/N 动力臂L1/m F1×L1 阻力F2/N 阻力臂L2/m F2×L2 1 2 3 杠杆的平衡条件 动力 X 动力臂=阻力 X 阻力 F1L1=F2L2 杠杆的平衡条件 例题:一把杆秤不计自重,用来称质量是2 kg的物体,提纽到秤钩距离是4 cm,秤砣质量是250 g,秤砣应离提纽多远,秤杆才平衡? 杠杆的分类 ①镊子 ②瓶起子 ③理发剪刀 ⑥钳子 ⑦核桃夹 ⑧铁皮剪 ④筷子 ⑤铁锹(qiāo) ⑨跷跷板 请为下列杠杆分类,并说说你的理由。 杠杆的分类 分类 序号 杠杆 分类 力臂 关系 力的 关系 杠杆特点 ①镊子 ②瓶起子 ③理发剪刀 ⑥钳子 ⑦核桃夹 ⑧铁皮剪 ④筷子 ⑤铁锹 ⑨跷跷板 ① ③ ④ ⑤ ② ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 省力 杠杆 费力 杠杆 等臂杠杆 L1L2 F1F2 L1L2 F1F2 L1=L2 F1=F2 不省力也不费力 费力但省距离 省力但费距离 杠杆的分类 请画出下列杠杆的动力臂L1和阻力臂L2,并判断他们是什么杠杆? 总结感悟 have we learned? 我们学到了什么? What * * * *
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