2016高中语文 第一单元《1 王维诗四首》课件2 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.ppt

《辛夷坞》 木末芙蓉花， 山中发红萼。涧户寂无人， 纷纷开且落。 全诗用了什么表现手法? 托物言志： 描写辛夷花生长在绝无人迹的山涧旁，只有一片自然的静寂，自开自落，无人知道。没有生的喜悦，亦无死的悲哀，没有苦楚，而是清幽深隐，空静澄明。表现的是诗人一种寂寞与淡泊的情怀。 艺术手法：采用寓情于景，情景交融的抒情方式，用想象、联想塑造形象。以婉约派词人、诗人写的较多。 内容：叮咛对方，赞颂对方；劝勉鼓励安慰；诉依依别情或言别后的思念；离愁别绪；表明心志。 等。 情感：缠绵凄切，充满感伤情调，如柳永的《雨霖铃》。 常用的意象：长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等 6、惜别送别诗 * 初唐四杰:王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 (刚健骨气) 山水田园诗:孟浩然 王维 (静逸明秀) 边塞诗:高适 岑参 (慷慨奇伟) 诗仙:李白(豪放洒脱) 诗圣:杜甫(沉郁顿挫) 元白诗派:白居易 元稹 (浅显平易) “小李杜”:李商隐 杜牧 (缠绵悱恻 ) 1、写景抒情诗 2、即事感怀诗 3、咏物言志诗 4、怀古咏史诗 5、边塞征战诗 6、惜别送别诗 7、思乡怀远诗 8、山水田园诗 古代诗歌内容分类 一、诗歌分类—按题材（内容）分 类别 赠友送别诗 借景抒情诗 爱情闺怨诗 托物言志诗 咏史怀古诗 羁旅行役诗 边塞征战诗 即景抒怀诗 山水田园诗 伤春伤别诗 谈禅说理诗 闲适隐逸诗 悼亡游仙诗 1、表现诗人自己与众不同、不愿与世俗同流合污的高尚品质。2、表达自己怀才不遇、报国无门的伤感。3、表现祖国山河的壮丽，表达对大好河山的无限热爱。4、借景物来表达自己远大的志向和自己高尚的本质。5、表达对官场的厌恶，对山水田园生活的热爱 。…… 写景抒情诗和咏物言志诗—包括山水田园诗，隐逸诗等。 要注意从四方面入手： ①要概括诗中所写的景物及其特点；； ②要体味诗歌中的情景交融的意境； ③要领会诗人写景所表现的情感：爱国、爱情、乡愁、惜春、伤春、热爱田园生活等； ④要分析诗歌的写作技巧和语言特色。 写景以抒情言志，或用衬托、对比手法，或用白描手法，或寓情于景、情景交融、托物言志。诗的中间两联往往对仗工整。诗的语言特点：明快晓畅、质朴清新、简洁。 总结：1、写景抒情诗 写作对象:山水景物、田园风光、人文景观 特征（意象）：高山、流水、明月、清风、农家风光、山间胜景等 表现要点：宁静、闲适、恬淡、农家乐（丰收喜悦）、隐逸情怀等。 8、山水田园诗 王维 王维 唐代山水田园诗派的著名代表。以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”。 字摩诘，进士及第，官至尚书右丞，世称王右丞。虽为官朝廷，却常隐居蓝田辋川，过着亦官亦隐的居士生活。 王维诗明净清新，精美雅致，自成一家。王维又是杰出的画家，通晓音乐，善以乐理、画理、禅理融入诗歌创作之中。苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗” 晚年无意仕进,以禅诵为事, 故后世人称其为“诗佛”。他的诗，题材较广泛。代表作有边塞诗《使至塞上》、送别诗《渭城曲》及山水田园诗《山居秋暝》、《鸟鸣涧》、《鹿柴》等 积雨辋川庄作 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。 野老与人争席罢,海鸥何事更相疑？ 背景 唐代“安史之乱”后，社会急剧变化，朝政混乱，王维厌倦官场生活，不再积极出仕，而是亦官亦隐。他隐居在辋川，信奉佛教，寻访山林，怡然自得。 蒸藜 炊黍 东菑 白鹭 啭 朝槿 lí shǔ zī   lù zhuàn jǐn 积雨/空林/烟火迟，蒸藜/炊黍/饷东菑。 漠漠/水田/飞白鹭，阴阴/夏木/啭黄鹂。 山中/习静/观朝槿，松下/清斋/折露葵。 野老/与人/争席罢，海鸥/何事/更相疑。 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。 一个“迟”字，既写出了阴雨天炊烟缓缓升起之状，也写出了诗人心中闲散安逸的情怀。 因久雨空气湿润，炊烟上升缓慢 下了好久的雨，空寂的丛林上空，炊烟缓缓上升，农妇蒸了藜菜，煮好黍饭，送给在东边田里干活的人吃。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 （王维） 水田飞白鹭，夏木啭黄鹂。 （李嘉祐） 从艺术手法上看，两句诗孰好？好在何处？ 思考探究一： 雨后广阔迷茫的水田上飞着白鹭，浓荫的树丛中黄鹂婉转鸣叫。? 王