北师版课件-认识角.pptVIP

六 认识图形 课件PPT 6.1 认识角 课件PPT 结合生活情境，直观认识平面图形中的角。 通过对角的操作，初步体会角的大小与角两边张口的大小有关，与边的长短无关。 知道角的各部分名称，会用符号表示角，培养空间观念。 知识目标 课件PPT 难点：体会角的大小与角两边张口的大小有关，与边的长短无关。 重点：初步认识角，建立角的空间观念。 重难点 你能找到图形中的角吗？ 绿色圃中小学教育网 课件PPT 探索新知 课件PPT 是角 认一认1 探索新知 课件PPT 认一认2 角 探索新知 课件PPT 认一认3 角 探索新知 绿色圃中小学教育网 课件PPT 这些都是角 探索新知 1 顶点 边 边 记作：∠1 读作：角1 绿色圃中小学教育网 课件PPT 角的特点 探索新知 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 绿色圃中小学教育网 课件PPT 在下面的图中各找出三个角，标一标。 探索新知 绿色圃中小学教育网 课件PPT 1、借助三角板画出一个角，描出这个角的边和顶点。 学以致用 绿色圃中小学教育网 课件PPT 试一试 学以致用 绿色圃中小学教育网 课件PPT 试一试 学以致用 课件PPT 2、在下面的每个图形中各标出三个角。 学以致用 绿色圃中小学教育网 课件PPT 3、这是淘气做的活动角，你也做个活动角，试一试。 (1)怎样把淘气做的角变成一个更小的角?做一做，说一说。 (2)怎样把淘气做的角变成一个更大的角?做一做，说一说。 学以致用 绿色圃中小学教育网 课件PPT 4、数一数，下面图形中各有几个角？ (　)个角 (　)个角 (　)个角 3 4 5 学以致用 绿色圃中小学教育网 课件PPT 5、计算并验算。 236+624＝ 236 624 ＋ 0 8 6 1 860 624 － 6 2 3 . 10 860 805－167＝ 805 167 － 8 6 3 . . 15 9 638 167 ＋ 5 8 0 1 1 638 学以致用 5 4 3 绿色圃中小学教育网 课件PPT 做一做，填一填。一张正方形纸有4个角，如果划去一个角，还剩几个角？ 还剩( )个角 还剩( )个角 还剩( )个角 5 4 3 学以致用 课件PPT 角的特点： 角有一个顶点，两条边。 1 顶点 边 边 记作: 1 读作: 角 1 课堂小结 课件PPT