【增订六版】现代汉语(上册)第一章语音 思考与练习答案.pptVIP

* 二、什么是轻声？举例说明轻声音节音高变化的规律及韵母变化的规律。 轻声是四声的一种特殊的变凋。因为四声中的任何一种声调，在一定条件下，都可以变读轻声，所以轻声不是四声之外的第五种声调。例如“哥”本调为阴平，“子”本调为上声，可是在“哥哥”、“鼻子”这两个词里，后一个“哥”和“子”都失去了原来的调子变读轻声了。而且声母和韵母中辅音和元音音色发生变化。哥[k ?55]变为[g?2]，韵母中后元音变为央元音。子[ts?214] 变为[ dz?3]，韵母舌尖前元音变为央元音。 轻声表现在声学上的特点是音长的缩短及音量的减弱，给人的明显的声感是音高幅度的压缩和持续时间的缩短。轻声是一种在一定条件下读得又短又轻弱的调子。 轻声音节的音高的变化决定于它前一个音节的声调，一般地说，在上声字后边的轻声字读比较高的调子，在阴平字后边的轻声字读半低调，在阳平字后边的轻声字读中调，在去声字后边的轻声字读低调。现列表举例如下： ? * 阴平字＋轻声字　半低调2　金的　东西　出来　车子　说过 阳平字＋轻声字　中凋3　　红的　南瓜　回来　绸子　瞧过 上声字＋轻声字　半高调4　紫的　牡丹　起来　板子　打过 去声宇＋轻声字　低调1　　绿的　丈夫　进来　样子　唱过 * 三、举例说明轻声在普通话里的作用。 轻声在普通话里的作用主要表现在两个方面，一是可以区别词义，例如“冷战”一词，读lěnɡzhàn”，即“战”不读轻声时，指“国际间进行的战争形式之外的敌对行动”；读，lěnɡzhɑn，即“战”读轻声时，指“因寒冷或害怕浑身突然发抖”。二是可以区别词性，例如“言语”一词，读yányǔ，即“语”不读轻声时，指“说的话”，是个名词；读yányu，即“语”读轻声时，是“招呼、回答、开口”的意思，是个动词。 * 四、什么是儿化？儿化跟词汇和语法有何关系，试举例加以说明。 儿化指的是普通话里有些音节的韵母发音时加上一个卷舌动作，使这个韵母带上卷舌音“儿”（er）的音色的特殊音变现象。例如“鸟儿”普通话念niǎor，在这里“儿”字不独立成音节，只是儿化的标志，表示在念到“鸟”这个字音的末尾时，要同步加上一个卷舌动作，使韵母带上卷舌音“儿”（er）的音色。 在普通话里，儿化有区别词义的作用。例如“天”（tiān）不儿化，指“天空”；儿化后“天儿（tiānr）是“天气”的意思。儿化还有区别词性的作用。例如：“尖”（jiān）不儿化，是形容词；“尖儿”儿化，是名词。另外，儿化还可以赋予词以表示细小；亲切或喜爱等的感情色彩。例如下列几组词，儿化和不儿化感情色彩明显不同： 牛·小牛儿　　旗·旗儿　　老婆子·老婆儿　　司令员·司令员儿（这里儿化形式带有轻蔑色彩）。 * 五、指出下面上声字的声调变化情况。 下面三个上声音节连着读，变调情况如下： 老古董（lǎogǔdǒng→ láogúdǒng ）前两字声调变为21 35 碾米厂（niǎnmǐchǎnɡ→niánmíchǎnɡ）前两个字声调变35 好产品（hǎochǎnpǐn→ hǎochǎnpǐn ）前两字声调变为21 35 以下各词都是两个上声字组成的。连读时，前一个上声字变读35： 领导（lǐnɡdǎo→línɡdǎo） 选举（xuǎnjǔ→xuánjǔ） 首长（shǒuzhǎnɡ→shóuzhǎnɡ） 老板（lǎobǎn→láobǎn） 粉笔（fěn bǐ→fén bǐ） 耳鼓（ěrɡǔ→érɡǔ） 搞鬼（ɡǎoɡuǐ→ɡáoɡuǐ） 浅水（qiǎnshuǐ→qiánshuǐ） * 以下各词前一个字都是上声调，后一个字分属阴平、阳平或去声。连读时，前一个上声字变读成21。 考察 水库 铁道 解除 水运 火柴 鼓动 检察 指挥 享受 下面这句话碰巧全是上声字组成。遇上这种情况，可根据语意和语速适当分成若干小节，按照上声字连读变调的一般规律变读。据此，如用一般语速来读，就可分成六小节，每节最后一个字仍读214，其他字变读成35。现按实际读音标写出来。 ? 我　请　｜雨　伞　厂　｜　鲁　厂　长　｜　选　两　把 Wó qǐnɡ yúsháchǎnɡ Lúchánɡzhǎnɡ xuáliánɡbǎ 好　雨　伞　｜给　李　组　长。 háoyúshǎn ɡéi Lízúzhǎnɡ * 六、用国际音标给变调注音，声调要用五度标记法（记数码）写出。 * 七、依据儿化音变的规律，用国际音标给下面的儿化词注音。 * 八、发音操练6：朗读下面句子，写出“啊”音变后的汉字写法并标出国际音标。 （1）你来呀（yɑ[iA]）。 （2）为什么不去呀（yɑ[iA]）! （3）你看哪（nɑ[n