2015年上半年德育工作总结.docVIP

PAGE PAGE 13 2015年上半年德育工作总结 2015年德育工作紧紧围绕社会主义核心价值观教育这一主线，以全面提升未成年人综合素质为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，抓住中小学德育课堂这一主渠道，以开展丰富多彩的德育实践活动为载体，努力打造有效德育、特色德育。现将一年来的工作总结如下： 一、深入开展核心价值观教育活动 一是强化宣传，营造氛围。在学期初，各校根据局统一布置，在校园内张贴 “图说我们的价值观”公益广告宣传画，在教室内张贴核心价值观宣传标语，利用校园网、校园电视台、校园广播、国旗下讲话等方式宣传核心价值观，使广大学生记忆熟知核心价值观内容。二是申报课题，科研先行。组织开展核心价值观教育德育课题立项申报，淀山湖小学《行为规范与道德礼仪养成教育的研究》课题、张浦中心校的《“孝”字为先，让学生在国学文化熏陶中养成良好习惯》、炎武小学《“炎武思想和精神”在小学教育中的实践研究》等课题，均能紧紧围绕在核心价值观教育这一中心展开研究。组织德育干部撰写学习核心价值观心得，共收到189篇论文。三是教育实践，重在体验。以各类主题月活动为主体，创造性地开展核心价值观教育实践活动。围绕“中国梦·价值观·礼仪行”主题的教育实践活动，先后在初中生中开展了核心价值观演讲比赛、在小学生中开展了核心价值观的知识竞赛、在高中生中开展读红书，谈核心价值观的读书征文比赛。开展“我的中国梦”书信文化活动。组织学生在明信片上用绘画的形式描绘孩子们心中的中国梦、描绘美好未来日新月异的变化，将自己的美好梦想与祖国的发展结合起来，实现自己的梦想，实现祖国的梦想。围绕“学雷锋，日行一善，做一个有道德的人”主题活动，引导学校突破传统做法，研究开发校园志愿岗位，建设校园志愿者队伍，立足校园，辐射社会，积极开展各类志愿服务活动，倡导使学雷锋活动以志愿服务形式，常态化地进行。目前我市共有10所学校（幼儿园）加入苏州市教育志愿服务联盟。以纪念 \o 中国中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机，组织开展和积极参与 “凭吊革命先烈”现场祭扫、网上祭英烈、“童心向党” 歌咏活动以及“向国旗敬礼”网上签名寄语等主题活动。四是校训家训、涵育价值观。开展了“家训”、“校训”精神涵养价值观活动。先后举行了“晒家风、扬家训”为主题的书画作品展、开展了昆山市首届中小学生以“弘扬好家风、传承好家训”硬笔书法比赛、举行了柏庐少儿传承《朱子家训》成长礼及家园共育活动。发动广大教师家长撰写好家训好家风故事。共收到68篇，从中选取46篇优秀作品向宣传部推荐评比。发挥校训精神的思想引领功能，文化认同功能，价值导向功能，从而涵养、践行社会主义核心价值观。开展校训阐释评比活动、组织名校长看百年老校活动。五是选树典型， 树立标杆。评选出省三好学生7名、省优秀学生干部2名；苏州市三好学生114名、苏州市优秀学生干部61名。在学生中广泛开展“我心目中最美同学”、“我心目中最美教师”征集活动，挖掘师生中典型事迹，选树标杆，利用国旗下讲话、班队活动的形式，大力宣扬，形成见贤思齐的良好氛围。 二、分层推进文明素养提升工程 围绕“文明礼仪我示范、文明秩序我维护、文明行为我践行、文明学生我争当”主题，深入开展文明礼仪学教、践行、展示、传播活动。一是注重教化引导，抓实宣传解读。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、省、市《关于开展未成年人文明礼仪养成教育的实施意见》等法规性文件，使文明礼仪内化于心，外化于行。充分挖掘礼仪文化的精神内涵，引导学生通过塑造良好的礼仪形象，逐步把社会道德规范内化为自身的道德品质，注重文明行为养成训练，做到知与行的统一。二是注重行为积累，抓实实践养成。广泛开展未成年人“八礼四仪”主题教育实践活动。各校在上半年先后举行了十岁成长礼、十四岁青春礼、十八岁成人礼活动，全市中小学幼儿园纷纷开展了丰富多彩的毕业典礼活动，通过举行一系列的仪式活动，连贯系统地对广大青少年进行礼仪规范教育，培育未成年人文明礼仪素养。市教育局目前正着手做好评选 “十佳精彩毕业典礼”、“十佳精彩入学（成长、青春、成人）仪式”的准备工作。坚持不懈地抓实行为习惯“五个好”工作，进一步夯实德育工作的基础。新镇中心校等15所学校被评为“说好话”先进学校；市实验小学等21所学校被评为“走好路”先进学校。组织参加第二届中小学生礼仪小书生风采大赛。 三、大力加强法制宣传教育 以“弘扬法治精神、传播法治文化、建设法治校园”为主题，精心组织法制宣传教育主题月活动。上半年完成了法制教育四个一活动。一是开展了“小手牵大手、学法一起走”活动。有的学校邀请法制副校长到学校做法律知识讲座，学生与家长一起学法；有的学校邀请家长中的司法工作者到校作“以案说法”讲座。二是组织观看法制微电影活动。法制动画漫画