会计高一新生入学教育.pptVIP

会计专业入学教育;讲授目录;一、开篇; ; ;二、会计专业培养方案介绍;;1.素质要求;2.能力要求;3.知识要求; 三 、学习课程;课程类别;专业技能课;专业选修课;讨论;四、核心课程介绍;;;;;;;;;;五、会计专业招生与就业基本形式分析;1、总体情况 从事什么职业才能不被年龄“淘汰”？ 在近千人参与的一项调查中选择出10种“年资是个宝”的职业。在已经获取的数据中，“医师”职业获得了89.6%的点击率，也就是说，近九成的参与调查者认为“医师”绝对是个“越老越值钱”的职业。排在第二位的是会计、出纳（81.19%），审计师、教师不相上下，都为64.9%... 世界500强企业中的首席执行官中，大约有9%的教育背景是会计专业，有35%是从首席财务官（CFO）升任的。 据全球著名报纸“环球时报”报道，在北美职场2008年最好找工作的专业当属会计专业，特别是在美国通过了一项旨在规范企业财务管理的萨班斯—奥克斯利法案后，使会计师和审计师的需求逐渐增多。 ;;;（2）外企：待遇好，高薪职业 　　职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。 　 薪资情况：新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。 ;;（4）理财咨询：方兴未艾的阳光职业 　　职业状况：现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务量必将大增。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。 　　薪资水平：银行个人理财咨询师的待遇因区域不同而有差异，但最少也在月薪2000元以上。;;3、就业准备 会计从业资格证 财政部2005年3月《会计从业资格管理办法》 ： 从事下列会计工作的人员必须取得会计从业资格: 会计机构负责人（会计主管人员）；出纳；稽核;资本、基金核算; 收入、支出、债权债务核算; 工资、成本费用、财务成果核算; 财产物资的收发、增减核算; 总账; 财务会计报告编制; 会计机构内会计档案管理。;五、学习方法;学习的阶段性;求学的层次性;（一）存在问题 1、学习适应不良 　　学习适应不良是大学新生中普遍存在的一种心理困惑，对他们造成不同程度的影响。其具体表现有: 　　◆对学习缺乏应有的兴趣、紧迫感和自觉性。 　　◆不理解大学的学习特点和规律，不知道如何有效地开展学习活动。 　　◆学习缺乏独立性，习惯于中学时的学习方法，由教师安排自身的学习内容、学习计划、学习时间等，对教师的依赖性较强。 　　◆学习中精力投入不足，对本专业的知识、技能、要求认识不足，不知道怎样建立专业知识结构，培养专业技能，学习带有盲目性。 ;　产生学习适应不良的主要原因: 第一，大学的教学相对于中学来讲，在特点、方式和内容上有很大不同。 　　 第二，大学生心理发展不成熟，不能尽快地随着环境的变化及时调整自己。 ;2、学习环节上的不完整 学生在学习过程中进行预习、上课、复习、作业、小结这五环节。 在习题作业上，不仅要完成作业，还要考虑一题多解，巧妙解法。 而被同学们忽视的预习、复习、小结等环节正是检验学生是否具有自学能力的重要特征。;3、学习缺乏动力 　　大学生学习缺乏动力是指学习没有明确的方向，甚至厌倦学习。主要表现为: ◆学习松弛 ◆没有学习的热情 ◆学习没有计划性 　 ◆学习肤浅，不求甚解 许多大学生读书时不善于找出重点和难点，找不到学习的突破口，眉毛胡子一把抓，看后也不知所云。;4、学习心理疲劳 5、考试焦虑和怯场 6、自控能力差 7、不会利用图书馆 　　 ;（二）解决学生学习问题的思路 1、进入角色，熟悉生活，提高适应能力 在新的学习生活中寻找自己的方位，确立最佳位置。此外，培养自信心，尤为重要。 端正学习态度。端正学习态度，相互尊重，是对学生最起码的要求。 2、培养学习兴趣，确立学习目标，增强学习动力 3、制定学习计划，锲而不舍，持之以恒　　 ;（三）大学生学习方法 ——适合自己的才是最好的 创造最佳学习方法要注意以下两点：一要以提高学习效率为标准；二要因人而异。 1、作好笔记，课后复习，查阅参考书籍 2、广泛阅读，积极质疑，树立参与意识 3、把握整体，注重联系，归纳事物本质 4、劳逸结合，预防疲劳，提高学习效率 5、调整心态，正确对待，掌握应试技巧 6、总结经验，善于交流，培养学习能力　　　　;（四）学习网站 1、财政部网站 2、国家税务总局网站 3、中华财会网 4