新人版八年级数学(上册)《等腰三角形》课件.pptVIP

新人版八年级数学(上册)《等腰三角形》课件.ppt

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2、如图,B,D,E,C在同一条直线上,AB=AC,AD=AE. 求证:BD=CE. A B C D E F 证明:作△ABC底边的中线AF。 又∵ AB=AC,AD=AE ∴ △ABC和△ADE是等要三角形 ∴BF=CF DF=EF(中线性质) 即BF-DF=CF-CE ∴BD=CE(等量代换) 两个底角相等,简称“等边对等角” 顶角平分线、底边上的中线和底边上的 高互相重合,简称“三线合 一” 轴对称图形 等腰三角形的性质 知识回顾Knowledge Review 课题 等腰三角形 人民教育出版社 八年级数学上册 遵义市余庆县 敖溪中学 执教人 刘梅 1、了解等腰三角形的概念,掌握等腰三角形的性质; 2、运用等腰三角形的概念及性质解决相关问题. 重难点: 重点:等腰三角形的性质及应用。 难点:等腰三角形性质的证明。 A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 如图,拿出一张长方形的纸按图中虚线对 折,并剪去阴影部分,再把它打开,得到的三角形ABC有什么特点? 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕 对折,找出其中重合的线段和角. 重合的线段 重合的角   A C B D AB=AC BD=CD AD=AD ∠B =∠C ∠BAD=∠CAD ∠ADB=∠ADC 重合的线段 重合的角 AB=AC  ∠B =∠C A B C 已知:△ABC中,AB=AC. 求证:∠B=?C. A B C D A B C D 【证明】作△ABC的高线AD, (HL), 则有∠ADB=∠ADC=90°, 在Rt△ABD和Rt△ACD中 AB=AC, AD=AD, ∴ Rt△ABD≌Rt△ACD ∴ ∠B=∠C (全等三角形对应角相等). { 性质 1: 等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”) 性质 2: 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”). 等腰三角形的性质 : ⒈等腰三角形一个底角为50°,它的另外两个角为_____________. ⒉等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为___________________. ⒊等腰三角形一个角为120°,它的另外两个角为________. 50°, 80° 70°,40°或55°,55° 30°,30° 【跟踪训练】 4. 根据等腰三角形的性质,在△ABC中,AB=AC时, (1) ∵AD⊥BC,∴∠_____ = ∠_____,____= ____. (2) ∵AD是中线,∴____⊥____ ,∠_____ =∠_____. (3) ∵AD是角平分线,∴____ ⊥____ ,_____ =_____. A B C D BAD CAD CAD BD CD AD BC BD BAD BC AD CD 如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数. A B C D 【解析】∵AB=AC,BD=BC=AD, ∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD (等边对等角) 设∠A=x,则∠BDC=∠A+∠ABD=2x, 从而∠ABC=∠C=∠BDC=2x, 于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°, 解得x=36°, 所以,在△ABC中,∠A=36°,∠ABC=∠C=72°. 【例题】 1.如图,等腰△ ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于( ) A.80° B. 70° C.60° D.50° 【解析】选C. 因为AB=AC,∠A=20°,所以∠ABC= (180°-∠A)=80°,因为DE垂直平分AB,所以∠ABE=∠A=20°,所以∠CBE=∠ABC-∠ABE=80°-20°=60°. A E C B D

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