清凉小学二00五学年第二学期综合实践活动计划.docVIP

清凉小学二00五学年第二学期综合实践活动计划 2006.2 『指导思想』　　1、加强综合实践活动课程理论学习，进一步端正教育观念和态度，把综合实践活动纳入到学校正常轨道上来。　　2、围绕“相拥清凉绿色，开启未来无限可能”的办学口号，以实行校园绿色活动为主线，以探究校本综合实践活动特色为目标，以规范综合实践活动管理为重点，积极构建我校综合实践活动的课程系列内容。『目标任务』 三年级：《绿色家庭》----根据学校“绿色校园、绿色文化”的主题，三年级将围绕“绿色家庭”以绘画，摄影，朗诵、剪贴、种植等活动方式开展系列活动。活动内容为“四进家”，快乐进家、文明进家、学习进家、健康进家。家庭是社会的细胞，通过学生带动家庭、通过家庭带动社区、通过社区又带动公民，使更多的人都有“绿色意识”，每一个家庭成员都有“绿色行为”，我们学校才能真正打造出充满“绿色文化”气息的“绿色校园”，才能为社会的可持续发展尽点责任。 四年级：《绿色种植》----带领学生走进植物的世界，在研究的过程中了解更多植物的知识。让学生学会栽培各种植物，用植物装扮周围的世界，给植物写名片，培养学生的活动能力，提高审美情趣。在活动中加强班与班的合作，学生与学生、教师与教师的合作，提高活动效能。 　五年级：《绿色健康》----让学生通过查找资料、调查学习能正确理解“绿色健康”的含义。让学生知道，健康对自己、对家人、对社会的意义。本学期我们将从健康与疾病、健康与饮食、健康与锻炼、健康与心理几个方面进行研究。 六年级：《绿色饮食文化》---- 让学生通过查找资料，知道“绿色食品”名称；通过调查学习，能正确理解“绿色食品”的含义；通过实践，能认识并区分“绿色食品”标志。并能够设计“绿色饮食文化”调查表，在学校周边饮食店乃至深入全市饭店开展调查活动并记录，开展调查活动并记录。汇总调查情况，并填好调查表，整理调查问卷，撰写报告。在知识能力、交际能力提高的基础上能制订家庭一日三餐的饮食计划，并进行交流，说说实施情况，最后为老人、少年儿童分别设计一套“绿色饮食”菜谱。 『具体工作安排』 三年级： 1、快乐进家 大力开展家庭文化活动，不断满足家庭成员日益增长的精神文化需求。利用五一、515国际家庭日、中秋节、国庆节等重大节日开展丰富多彩的文体活动，使广大家庭成员在欢乐愉悦中陶冶情操，提高精神文化生活质量。2、文明进家 广泛开展文明新风进家庭活动。通过制定文明家庭标准，开展文明家庭大讨论等各种有效活动载体，教育广大家庭成员在家争做好成员，在岗位争位好职工，在社会争做好市民，提高家庭成员文明素质，提高家庭文明生活品位，移风易俗，新事新办，讲求文明，讲求卫生，倡导人人讲美德，家家创文明的社会风尚，营造平等、友爱、融洽和谐的人际关系。大力开展“美在阳台”、“美在家庭”、“美在楼院”等活动，让广大家庭成员自觉地融入到文明和谐的家庭、社会良好环境的创建中，在自觉参与中提高文明素养，营造更和谐的生存环境。3、学习进家 继续开展创建“学习型文明家庭”活动，倡导家庭成员树立“终身学习、相互学习、共同提高进步”的理念。通过开展“三个一”活动，即读一本好书，写一篇好文章，讲一个感人的故事，培养家庭成员读书兴趣，提高家庭成员整体素质。通过大手牵小手，形成大人与孩子一起学习，共同进步的良好氛围。4、健康进家 继续开展以“倡导绿色生活，营造绿色家庭”为主题的系列宣传活动，号召广大家庭不用塑料袋、不使用含磷洗衣粉、生活垃圾分类处理，积极种绿、扩绿、养绿，引导家庭绿色消费，推动节约型社会建设。各地根据实际情况，还可组织开展各种形式的健身活动，如登山、游泳、健美操、球类等运动项目。 四年级： 二月 1、确立课题，制定活动方案 三月 1、各班开展研究性学习。了解四季植物的特点 2、交流第一阶段研究成果 四月 1、各班学生尝试种植花草，写观察日记，装饰教室 2、开展校外实践活动，观察植物，开展摄影比赛 3、学生日记展，摄影作品展 五月 1、校园绿化调查 2、各班分工合作，为校园植物设计名片并挂牌 3、校园绿化倡议 六月 1、总结交流反思 2、案例汇总 五年级： 二月 确定主题，制订计划 第二周：确定研究主题：“绿色健康”。 第三周：成立活动小组，制订活动计划。 三月 了解健康与疾病 第四周：学生通过上网等方式搜集有关青少年常见病的有关资料。 第五周：学生学习有关青少年常见病的种类及病症。 第六周：学生学习青少年常见病的预防及治疗。 第七周：班级活动：“小医生门诊” 四月 了解健康与饮食 第八周： 以问卷的形式了解学生的饮食习惯。 第九周：学生上网调查有关健康与饮食之间关系的相关资料。 第十周：学生研究学习有利于健康的饮食习惯与食品的种类。 第十一周：制订家庭一日三餐的健康食谱。