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【核心素养】2020-2021年新高考备考策略;;;;高2020届高三政治
第一轮政治复习
讲 座;;一、2019年高考全国卷Ⅲ文综政治试题分析及复习启示;分析全国卷Ⅲ文综政治试题选择题考查的考点;分析全国卷Ⅲ文综政治试的主观题考查考点;(一)经济: 使用价值、需求曲线、存款准备金率、
(4题) 民营企业的债权等。;分析全国卷Ⅰ文综政治试的主观题考查考点;分析全国卷Ⅱ文综政治试题选择题考查的考点;分析全国卷Ⅱ文综政治试的主观题考查考点; ; ;1.构建以单元为核心的主干知识内在联系。
2.坚持理论联系实际,热点联系教材。
3.坚持讲练结合,注重周考、月考、诊断
考试,教会学生掌握解题方法和技巧。
4.复习时高度重视2018年新版教材
高2020届“经济与政治”是“旧版教材”;
“文化与哲学”是“新版教材”。;高2020届四轮复习时段及内容安排; ; ; ; ; ;; ; ;复习;一、《经济生活》复习重点与策略; ;;;;;;;(二)新时代的社会主要矛盾;人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
;3.解决措施:
4.深化认识:两个没有变 ;5.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 ;(三)开启新征程;2. 从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排
(新部署两个发展阶段:经济政治文化社会生态);例1:阅读材料,回答问题。
目前人民对美好生活的需要,已不仅仅表现为对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。我国社会生产力水平总体上显著提高,更突出矛盾是经济结构、城乡、区域、收入分配等存在的不平衡不充分等问题,这已成为满足人民日益增长的美好生活需的主要制约因素。
结合材料,运用经济生活知识,分析我国目前发展不平衡不充分在经济领域的表现有哪些?我们应该如何解决这些问题?
(14分);例2: 阅读材料,回答问题。 (2018年天津卷)
新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
请按示例列举我国社会主要矛盾的具体表现,完成下表。(6??)
;;(一)坚持新的发展理念;附1:关于“新发展理念”(五大发展理念)
创新、协调、绿色、开放、共享;五大发展理念;3.解决措施:(怎么办)按五个方面分别阐述;知识拓展:坚持创新发展的原因及措施;(二)措 施:如何办?
三个主体(国家+企业+劳动者);(三)整体上问怎么办:四点
;(2)协调发展注重的是解决发展不平衡问题;(3)绿色发展注重的是
解决人与自然和谐共生问题
(两个方面);(4)开放发展注重的是解决发展内外联动问题;(5)共享发展注重的是解决社会公平正义问题
;4.坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立多主体
供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居。
5.坚决打赢脱贫攻坚战。 让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康
社会是我们党的庄严承诺。坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相
结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确
保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘
帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
6.实施健康中国战略。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要完
善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。深化医药卫
生体制改革,全面建立中国特色基本医疗卫生制度。
7.打造共建共治共享的社会治理格局。加强社区治理体系建设,推动社会
治理重心向基层下移,发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、
居民自治良性互动。;例3:阅读材料,回答问题。
党的十九大指出:中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需的发展,是体现新发展理念的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态,开放成为必由之路、共享成为根本目的发展。
推动高质量发展,要着力抓好2018年的重点工作。要深化供给侧结构性改革,激发各类市场主体活动,实施乡村振兴战略,实施区域协调发展战略,推动形成全面开放新格局,提高保障和改善民生水平,加快建立多主体供应,多渠道保障、租购并举的住房制度,加快推进生态文明建设。
结合材料,运用所学经济生活知识,分析新时代我国应如何贯彻
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