第1部分 《金融学》.pptVIP

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山东大学威海分校商学院 金融学 第一部分 货币 了解货币的起源和发展,货币的本质与形式;掌握货币职能和货币制度及其历史演进的知识;并且熟悉中国现行的人民币制度。 第二部分 利息与利率 了解信用的本质、信用的产生和发展,以及现代信用的主要形式;掌握利息和利率的基本内涵,以及利率决定和利率结构的主要理论;并且能够进行单利和复利的计算。 第三部分 金融市场 了解金融流通的基本概念和主要分类,以及金融市场的构成和功能;理解货币市场和资本市场的主要内涵、交易工具,及其运行机制;掌握金融衍生工具和金融资产组合的原理与方法。 第四部分 商业银行 了解商业银行的产生、作用与发展,商业银行的各项业务;掌握分业经营与混业经营的争论,商业银行面临的主要风险,巴赛尔协议,存款保险制度,信息不对称问题;熟练掌握商业银行的经营方针,商业银行的经营管理理论与方法,商业银行的经营安全与监管问题。 第五部分 其他金融机构 了解非银行金融机构及政策性银行的类别;掌握各类非银行金融机构及政策性银行的运作,构建多层次银行体系的意义;熟练掌握各类非银行机构及政策性银行的职能。 第六部分 中央银行与金融监管 了解中央银行的产生和发展,中央银行的多种体制;掌握中央银行的独立性问题,中央银行的主要业务;熟练掌握中央银行的职能,中央银行对货币发行的控制,中央银行的金融监管。 第七部分 货币政策 了解货币政策的最终目标和中间目标;掌握最终目标和中间目标的选择,货币政策工具,货币政策和财政政策的协调;熟练掌握三大货币政策工具、各种货币政策传导机制,货币政策的效果。 第八部分 货币供给 了解货币层次的划分;掌握商业银行存款创造与收缩过程,货币供给的外生论和内生论;熟练掌握货币供给的乘数模型,影响货币供给的因素。 第九部分 货币需求和其他货币理论 了解传统的现金交易数量论、现金余额数量论;掌握理性预期的货币理论;熟练掌握凯恩斯流动性偏好理论,货币主义的现代货币数量论。 第十部分 通货膨胀与通货紧缩 了解通货膨胀的定义、分类和度量,以及通货膨胀的一般知识;掌握通货膨胀的成因理论;熟练掌握通货膨胀的效应,通货膨胀的治理。 第十一部分 金融与经济发展 了解金融发展的指标、金融在现代经济中的核心地位;掌握金融抑制的根源、手段和后果、金融深化理论,金融创新的理论解释;熟练掌握金融深化的实践问题,金融创新的内容、金融创新与金融监管。 第十二部分 国际金融概述 了解国际收支平衡表的构成,国际收支调节,掌握外汇与汇率制度,理解影响汇率变化的因素及有关汇率决定理论,熟悉有关汇率制度,了解国际储备有关内容。 第一部分 货币 教学目的与要求: 1.了解货币的起源和发展; 2.了解货币的本质与形式; 3.掌握货币职能和货币制度及其历史演进; 4.熟悉中国现行的人民币制度。 本章结构 一 货币的起源和发展 二 货币的职能 三 货币制度 一 货币的起源和发展 (一)、货币的产生 (二)、货币的本质 (三)、货币形式的演化 (一)、货币的产生 货币是商品经济发展的产物--商品交换的发展经历了两个阶段:物物直接交换阶段和有媒介的商品交换阶段。 货币是商品价值形式发展的结果。所谓价值形式,是指用一种商品的价值来表示另一种商品的价值。货币的产生经过了以下几个形式发展 1、简单价值形式 2、扩大的价值形式 3、一般价值形式 4、货币形式 1、简单价值形式 在原始社会末期,原始公社内部公有制--不会产生交换 生产力极其低下,很少有剩余--很难有东西可供交换 不同公社之间是不同的所有者--有可能发生交换 不具备时空条件--两个原始公社能够碰到一起的机会非常少 交换发生的非常少,非常偶然 马克思把简单价值形式用以下公式表现: 1只绵羊=2把石斧 此时的“羊”和“石斧”都是作为交换产品偶然出现并进行交换的,交换完成后双方都立即退出交换领域,去执行各自的商品职能。在这个交换过程中,双方地位和作用完全相同:既是等价物,又是被等价物,没有哪一方被固定在等价形式上。 2、扩大的价值形式 社会分工出现--共同生产逐渐被个人生产所代替 劳动生产率提高--可用于交换的剩余产品越来越多 私有制的出现--个人之间的交换 交换成为一种经常出现的现象。 一种商品不再是偶然的和另外一种商品进行交换,而是可以经常和多种商品进行交换;一种物品的价值不再是偶然的被另一种物品所表现,而是经常被多种物品所表现。 用公式表示就: 2把石斧 50斤米 1只绵羊= 20尺布

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