北师大版七年级数学下册三角形重点知识汇总1.docVIP

PAGE 1 第三章 三角形 一．认识三角形 1．三角形的概念 由不在同一直线上的 三条线段首尾顺次相接所组成的 图形叫做三角形。 注意： ①组成三角形的 三条线段要“不在同一直线上”；如果在同一直线上，三角形就不存在； ②三条线段“首尾是顺次相接”，是指三条线段两两之间有一个公共端点，这个公共端点就是三角形的 顶点。 2、三角形分类 按内角的大小可以分为三类：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。 3、关于三角形三条边的关系 根据公理“连结两点的线中，线段最短”可得三角形三边关系的 一个性质定理，即三角形任意两边之和大于第三边。三角形三边关系的 另一个性质：三角形任意两边之差小于第三边。 设三角形三边的 长分别为a、b、c则： ①一般地，对于三角形的 某一条边a来说，一定有|b-c|＜a＜b+c成立；反之，只有|b-c|＜a＜b+c成立，a、b、c三条线段才能构成三角形； ②特殊地，如果已知线段a最大，只要满足b+c＞a，那么a、b、c三条线段就能构成三角形；如果已知线段a最小，只要满足|b-c|＜a，那么这三条线段就能构成三角形。 4、关于三角形的内角和 三角形三个内角的 和为180° ①直角三角形的 两个锐角互余； ②一个三角形中至多有一个直角或一个钝角； ③一个三角中至少有两个内角是锐角。 5、关于三角形的角平分线、高线和中线 ①三角形的角平分线、中线和高都是线段，不是直线，也不是射线； ②任意一个三角形都有三条角平分线，三条中线和三条高； ③任意一个三角形的 三条角平分线、三条中线都在三角形的内部。但三角形的高却有不同的位置：锐角三角形的三条高都在三角形的内部，如图1；直角三角形有一条高在三角形的内部，另两条高恰好是它两条边，如图2；钝角三角形一条高在三角形的内部，另两条高在三角形的 外部，如图3。 ④一个三角形中，三条中线交于一点，三条角平分线交于一点，三条高所在的直线交于一点。 二、图形的全等 能够完全重合的 图形称为全等形。全等图形的 形状和大小都相同。只是形状相同而大小不同，或者说只是满足面积相同但形状不同的 两个图形都不是全等的 图形。 三、全等三角形 1．全等三角形的概念 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。互相重合的顶点叫做对应点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。 所谓“完全重合”，就是各条边对应相等，各个角也对应相等。因此也可以这样说，各条边对应相等，各个角也对应相等的两个三角形叫做全等三角形。 2、全等三角形的性质：对应边相等，对应角相等。 应用：证明两条线段相等和两个角相等。 3、三角形全等的条件 （1）三边对应相等的两个三角形全等，简写为“边边边”或“SSS” （2）有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“SAS” （3）两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写成“角边角”或“ASA” （4）两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等，简写成“角角边”或“AAS” 4、直三角形全等的条件 （1）斜边和一条直角边对应相等的 两个直角三角形全等。简称为“斜边、直角边”或“HL”。这只对直角三角形成立。 （2）直角三角形是三角形中的 一类，它具有一般三角形的 性质，因而也可用“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”来判定。 直角三角形的 其他判定方法可以归纳如下： ①两条直角边对应相等的 两个直角三角形全等； ②有一个锐角和一条边对应相等的 两个直角三角形全等。 ③三条边对应相等的 两个直角三角形全等。 四．作三角形 1．已知两个角及其夹边，求作三角形，是利用三角形全等条件“角边角”即（“ASA”）来作图的 。 2．已知两条边及其夹角，求作三角形，是利用三角形全等条件“边角边”即（“SAS”）来作图的 。 3．已知三条边，求作三角形，是利用三角形全等条件“边边边”即（“SSS”）来作图的 。 五、利用三角形的全等测距离，即三角形全等的应用 第三章三角形经典练习 一. 选择题： 1. 下列四种图形中，一定是轴对称图形的有（ ） ① 等腰三角形 ② 等边三角形 ③ 直角三角形 ④ 等腰直角三角形 A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 2. 到三角形三边距离都相等的点是三角形（ ）的交点 A. 三边中垂线 B. 三条中线 C. 三条高 D. 三条内角平分线 3. 到三角形三个顶点距离都相等的点是三角形（ ）的交点 A. 三边中垂线 B. 三条中线 C. 三条高 D. 三条内角平分线 4.如图，平分于点，点是射线上的一个动点，若，