1乘法的初步认识练习课.pptVIP

练习课 R·二年级上册 进一步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便；能把相同加数连加改写成乘法算式；能根据题目的要求正确画图表示出乘法的意义；能准确区分加法算式和乘法算式的意义，能根据加法算式或乘法算式的意义正确写出相应的算式，能画图表示乘法算式的意义。 学习目标 学习重点 能准确区分加法算式和乘法算式的意义，能根据加法算式或乘法算式的意义正确地写出相应的算式。 一、知识巩固 知识点1：把加法算式改写成乘法算式 你能把下面的加法算式改写成乘法算式吗？ 4＋4＋4＝ × 6＋6＋6＋6＝ × 2＋2＋2＋2＋2＝ × 3＋3＋3＋3＝ × 5＋5＝ × 4 3 6 4 2 5 3 4 5 2 把加法算式改写成乘法算式的方法是：先写一个相同的加数，再数出相同加数的个数，用这个相同的加数乘相同加数的个数。 把下列加法算式改写成乘法算式。 3＋3＋3＝ 5＋5＋5＋5＝ 4＋4＋4＋4＝ 2＋2＋2＋2＝ 6＋6＋6＋6＋6＝ 3×3 5×4 4×4 2×4 6×5 【对应训练】 知识点2:根据加法算式和乘法算式的意义写算式 你能根据下列各式的意义写出相应的算式吗？ （1）求3个8相加的和： 。 （2）求3和8相加的和： 。 乘法是加法的简便运算。 8+8+8 8 + 3 8×3 【对应训练】 根据意义写算式。 （1）求2个6相加的和： 。 （2）求2和6相加的和： 。 （3）求4和5相加的和： 。 （4）求4个5相加的和： 。 6×2 2＋6 4＋5 5×4 知识点3:理解只有相同加数相加才能改写成乘法算式 下面哪些算式能直接改写成乘法算式？请写出来。 （1）3＋3＋3＋2 （2）2＋2＋2＋2 （3）5＋5＋5＋5＋5 （4）8＋8＋2＋5 （5）3＋2＋1＋3 （6）4＋4＋4-3 2×4 5×5 求几个相同加数的和可以用乘法，不同加数的和用加法。 【对应训练】 下面哪些算式能直接改写成乘法算式,请写出来。 （1）4＋4＋4＋5 （2）6＋6＋6＋6＋6＋6 （3）7＋7＋7＋7＋7 （4）5＋5＋5＋5-4 （5）8＋8＋8＋8＋8 6×6 7×5 8×5 知识点4：理解乘法的含义 你能画图表示下面乘法算式的含义吗？ （1）3×2 （2）5×4 要想正确画图表示乘法算式的含义，先得理解乘法的含义。 （1）3×2表示3个2相加或2个3相加； （2）5×4表示5个4相加或4个5相加。 请用自己喜欢的图案表示下列乘法算式的含义。 （1）4×3 （2）6×2 （3）3×5 【对应训练】 二、巩固提高 1. 3 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 5＋5＋5＝15 5×3＝15 3×5＝15 2. 3.连一连 4.写出乘法算式，再读出来。 2个4相加 10个3相加 2和6相乘 4×2 3×10 2×6 4乘2 3乘10 2乘6 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 三、课后作业 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 知识回顾Knowledge Review