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幼儿园中班个人工作计划 2019
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幼儿园中班个人工作计划 xxxx 一.班级情况分析
我班现有幼儿 XX 名,女孩多,男孩少,年龄跨度较大,所以孩子接受能力,自理能力的差别就很大,再由于家庭条件的优越、 长辈的宠爱 ,多数幼儿以自我为中心的意识较强 ,常有挣抢玩具的现象。孩子多,家长也多,各自的要求想法也有很多分支。
通过一学年的培养 ,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息 ,多数幼儿能自己安静地入睡、 并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的学习活动规则 ,在日常生活中能使用礼貌用语 ,尊敬长辈。
我班幼儿在语言表达能力方面基础较差 .大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解 ,愿意在集体面前讲话和念儿歌。 但也有部分幼儿胆子较小 ,不敢在集体面前讲话 ,表达时声音不够响亮。 不注意倾听别人的讲话 , 喜欢随便插嘴。 我班特别喜欢音乐舞蹈 ,男孩子也很喜欢唱歌 ,跳舞 ,但有时唱歌的声音不自然。
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二、教学工作目标
1、老师之间互相学习 ,互相探讨教学 ,取长补短 ,
提高各自教学水平 ,提高幼儿的学习兴趣 ,开发和培养
幼儿体 `智`德`美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具 ,及充分地利用本园的有利条件 ,通过剪 ,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性 ,。培养幼儿的观察能力 ,和想象能力
3、加强体育锻炼 ,通过体育游戏等形式 ,培养幼儿参加体育活动的兴趣 ,增加幼儿体质。
4、每周一张贴好一周教学计划 ,预先备好课 ,课前
做好教学工具准备。
三、五大领域目标
健康领域
1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。 2、培养幼儿自我服务能力:分类收拾玩具、整理床铺。 3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方, 积累 “注意安全 ”的生活经验。 4、开展丰富多彩的户外体育活
动:游戏、玩皮球、平衡木,培养积极参加体育活动的兴趣。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
语言领域
1、能集中注意力, 耐心倾听别人的谈话, 不抢着
讲,不乱插嘴。 2、乐意与同伴交流,能大方的在集体
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中说话。 3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。 4、学习《现代英语》地一册,培养学习英语的兴趣。
科学领域
1、尝试从不同角度观察物体, 并用语言描述。 2、
获取探索事物规律的经验。 3、巩固对几何图形的认识,
发展幼儿的分析判断能力。 4、正确认读数字 1~10,
比较 5 以内数的数量关系。
社会领域
1、学习适应新环境,体会到自己的成长。 2、愿
意与同伴分享自己的东西。遇到困难知道寻求帮助, ,
自己能做的事自己做。 3、能遵守成人提出的规则, 引
导幼儿学会自我控制。 4、引导幼儿了解周围的社会机
构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2、开设形体训练和武术小组合表演。 3、学习折纸、线条画、简笔画等技法,体验多种美术活动带来的愉
悦。4.认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。 5、鼓励幼儿去感知线条的变化, 并根据其
变化进行大胆的联想。
四、卫生保健工作
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1、做好幼儿冷热工作 ,能够及时为幼儿增减衣服 , 午睡注意幼儿的睡意 ,发现异常立即做好应变办法。
2、每天早上做好晨检 ,做好病号登记 ,特别要吃药
的幼儿名单 ,。
3、充分利用阳光 ,空气水等自然因素组织幼儿锻
,培养幼儿良好的个人卫生习惯。 注意
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