新课标人教版二年级上《乘加乘减》ppt课件08771精编版.pptVIP

新人教版二年级数学上册 一、复习旧知，激趣引新 1.看图列乘法算式。 乘法算式： 乘法算式： 乘法算式： 3×3＝9 2×4＝8 5×4＝20 2、口算（先说口诀再说得数） 3×5= 4×3= 4×5= 2×5= 2×2= 3×2= 3×3= 4×4= 5×5= 2×4= 二、学习新知 问题：从图中你知道了什么？请你试着做一做。 旋转木马里一共坐了多少人？ 二、学习新知 3＋3＋3＋2＝ 3×3＋2＝ 3＋3＋3＋3－1＝ 3×4－1＝ 问题：同一个问题列出了不同的算式，你能读 懂这些算式的意思吗？ 乘法有用 旋转木马里一共坐了多少人？ 二、学习新知 3×3＋2＝ 3×4－1＝ 怎样算出这两个算式的得数呢？ 9 旋转木马里一共坐了多少人？ 先算乘法，再算加法或减法。 12 11（人） 11（人） 答：旋转木马里一共坐了11人。 1.看图填写合适的数和运算符号。 3 － 5 2 13 3 ＋ 4 1 13 三、巩固练习 4×3＋4＝ 2×3－3＝ 5×3＋2＝ 4×4－4＝ 12 6 16 15 16 3 12 17 记得要先算乘法哦！ 这节课你收获了什么知识？ 归纳总结： 计算乘加或乘减时，要先算乘法，再算加法或减法。 用乘加、乘减算式解决问题时，首先要弄清相同加数的个数，其次要弄清是多加了还是少加了，多加了要减去（即乘减），少加了要加上（即乘加）。 三、巩固练习 3.算一算 33 0 24 8 2 10 三、巩固练习 4.看图填写合适的数和运算符号。 5 4 4 24 4 － 5 3 17 5 5 1 24 4 ＋ 4 1 17 下一页 ＋ － 5.哪个图形中 的个数多？说说你是怎样比较的。 5 × 4 + 3 = 20 23（个） 4× 5 + 2 = 20 22（个） 5 × 5 - 2 = 4 × 6 - 2 = 25 24 23（个） 22（个） 23 22 答：第一个图形中正方形的个数多。 四、课堂作业 作业：第59页练习十二，第1～3题。 表内乘法（一） 乘加 乘减