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和差倍问题;; ;
可以用下面的公式:
(1)(和+差)÷2=大数
大数-差=小数
和-大数=小数
(2)(和-差) ÷2=小数
小数+差=大数
和-小数=大数
;例1; 解题思路
此题已知两个数的和与大小两个数的差,求两数各是多少,是标准的和差问题。我们用假设法结合线段图进行分析,再利用公式进行解答
解:根据题意画出线段图:
第一筐
第二筐
;此题还可以假设把第二筐减少4千克,可以先求出第一筐的质量,再求出第二筐的质量。你能试一试吗?;练一练:
(1)小明妈妈给小明买了一套衣服,共花了144元,裤子比衣服便宜24元。衣服和裤子各多少元?;(2)学校的长方形操场一圈有400米,长和宽相差80米。长和宽各是多少米?
;例2;解题思路
这道题告诉了我们两数的和,两数的差没有直接告诉。关键是通过线段图找出两数之差,问题就迎刃而解了。
解:根据题意画出线段图
;从图中可知,第一筐取出7千克,第二筐放入7千克,第一筐还比第二筐多2千克,可求出原来第一筐比第二筐多7×2+2=16(千克)。根据和差公式求出原来第一筐和第二筐的质量。
(1)原来两筐相差质量:
7×2+2=16(千克)
(2)第一筐西瓜质量:
(80+16)÷2=48(千克)
(3)第二筐西瓜的质量:
80-48=32(千克)
(4)综合算式:
(80+7×2+2) ÷2=48(千克)(第一筐)
80-48=32(千克); 练一练
(1)A、B两袋有水果糖共200颗,如果从A袋中取10颗放到B袋,这时A袋比B袋还多8颗。求A、B两袋原来各有多少颗水果糖?;(3)实验小学和育才小学共有教师210人,由于工作需要从实验小学调走30人,育才小学调进10人,这时实验小学比育才小学还多8人。原来两学校各有多少人?;例3;;
(2)一个书架有3层书,共270本,从第一层拿出20本放到第二层,从第三层拿17本放到第二层,这时三层书架中的书的数量相等。原来每层各有几本书?;(3)小明期终考试的语文、数学和英语的平均分是95分,数学比语文多6分,英语比语文多9分。小明期终考试三门功课各多少???;;专题简析:;解答和倍应用题,关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数。
数量关系可以这样表示:
两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数)
小数×倍数=大数(几倍数)
两数和-小数=大数; 学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书?;学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书?;1,小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍。小红和小明各有压岁钱多少元?
2,学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本。二、三年级各得图书多少本?
3,甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍?;小宁有圆珠笔芯30支,小青有圆珠笔芯15支,问小青给小宁多少支后,小宁的圆珠笔芯支数是小青的8倍?
思路导航:我们把变化后小青的圆珠笔芯支数看作1倍数,那么小宁与小青圆珠笔芯的支数和相当于变化后小青支数的9倍,所以变化后小青的支数为(30+15)÷(1+8)=5(支),再用15-5=10(支),则表示小青给小宁的支数。
列式如下:
(30+15)÷(1+8)=5(支)
15-5=10(支)
;1,红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票?
2,甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?
3,甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本数是乙书架图书本数的2倍?; 商店有红、黄气球共260支,如果卖出20支红气球后,红气球的只数就是黄气球只数的2倍。这两种气球各有多少支?; 商店有红、黄气球共260支,如果卖出20支红气球后,红气球的只数就是黄气球只数的2倍。这两种气球各有多少支?;1,学校
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