《孟子》两章幻灯片课件.ppt

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《孟子》两章;作者简介:;得道多助,失道寡助;解释重点字词; 1、是天时不如地利也 2、池非不深也 3、兵革非不坚利也 4、委而去之 5、人和 6、域民 7、固国    8、威天下 9、寡助之至      10、亲戚畔之 11、亲戚畔之 ;一、解释一词多义:;之;1、本文的中心论点是什么? 2、中心论点提出来后作者是怎样进行论证的?使用什么论证方法? 3、中心论点既然已得到了论证,为什么还要写后面的内容? ;论点:;天时;守城:;论点 天时不如地利,地利不如人和;中心论点:天时不如地利,地利不如人和。;(1)城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。;作业:1、熟记注解(明天小测) 2、背诵课文 ;反馈练习;4、选出对文章分析内容分析错误的一项( ) A孟子认为“战必胜”的必要条件是“得道”。 B”君子”是指文中所说的“得道者”。 C文章主要论述了弱者可以战胜强者。 D”得道者多助”的“道”在文中指“施行仁政” 5、选出下面说法不正确的一项( ) A文章运用了大量的排比句式,显得很有气势。 B第二段设了一个守城的例子论证了“天时不如地利”。 C文章最后一段运用了对比的写法,突出了“得道”的作用。 D画线的句子(“域民不以……威天下……”这三句)从反面论证了“人和”的重要;生于忧患,死于安乐;解释划线字词,并翻译句子 1、 舜发于畎(quǎn)亩之中, 2、傅说(yuè)举于版筑之间, 3、胶鬲(gé)举于鱼盐之中, 4、管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 5、故天将降大任于是人也, 6、必先苦其心志,劳其筋骨。 7、饿其体肤,空乏其身, 8、行拂(fú)乱其所为, 9、所以动心忍(rèn)性, 10、曾(zēng)益其所不能。 11、人恒过,然后能改, 12、困于心,衡于虑,而后作, 13、征于色,发于声,而后喻。 14、入则无法家拂(bì)士,出则无敌国外患者,国恒亡, 15、然后知生于忧患而死于安乐也。;朗读课文,并解释划线字词: 舜发于畎(quǎn)亩之中,傅说(yuè)举于版筑之间,胶鬲(gé)举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天??降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。饿其体肤,空乏其身,行拂(fú)乱其所为,所以 动心忍(rèn)性,曾(zēng)益其所不能。 人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作,征于色,发于声,而后 喻。入则无法家拂(bì)士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而 死于安乐也。;舜发于畎亩之中,; 所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,筋骨劳累,体肤饿瘦,身受贫困之苦,使他做事不顺,(通过这些)来让他的心受到惊动,使他的性格坚强起来,以增长他的才干。 一个人常犯错误,然后才能改正;内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法,只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。一个国家,在国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,在国外没有敌国外患,这个国家就往往会灭亡。 这样以后,人们才会明白,因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。;本文的中心论点是什么?作者从哪两个方面论证的?; “生于忧患,死于安乐”,你知道有哪些名句与此句意思相同?请说出两句。; 学习了《生于忧患,死于安乐》,你有哪些启示?

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