苏科版八年级物理--上册--2.1 物质的三态 温度的测量--学案设计.doc

2.1．物质的三态 温度的测量（1） 班级 姓名 一、自学目标 1.知道物质存在的三种状态及其特征； 2.学会使用酒精灯； 3.了解实验用温度计的结构及其工作原理. 二、自学内容和方法指导 (一)物质的三态 1、活动2.1 观察水的三态及其特征 烧杯中的冰块随着时间推移，会发生什么变化？如何较短时间内就能看到这样的变化？ 使用酒精灯注意事项： （1）酒精灯火焰的_____部分温度最高，应该用_____给物体加热； （2）绝对禁止用一盏酒精灯去______另一盏酒精灯； （3）酒精灯的火焰必须用_______盖灭； （4）万一洒在桌上的酒精燃烧起来，不要惊慌，立即用__________。 状态 形状（固定/不固定） 体积（固定/不固定） 冰 （___态） 水 （___态） 水蒸气（___态） 2、使用酒精灯加热冰块，观察冰块的变化，讨论水有哪些状态？不同状态的水，它们的形状、体积有何特点？ 归纳总结： 1）水有三种状态：____态、____态、_____态。其他物质一般也有三种状态。 2）物态变化：物质从____________转变为_____________。 3）物态变化过程与_______有关。 （二）温度的测量 阅读书P29“ 练习使用温度计 ”部分内容 1、实验室常用温度计构造：玻璃外壳、玻璃泡（测温液体）、毛细管、刻度及单位。 2、液体温度计的测温原理：根据_______________________的性质制成。 3、摄氏温标： （1）单位：_______，符号：________。 （2）规定：_______________________为0℃，__________________为100℃。 4、实验室常用温度计的使用注意点： （1）测量前，应了解温度计____（测量范围）和_____（一小格表示的温度值）； （2）测量时，应使温度计的______与被测物体________接触； （3）待温度计的示数_______后再读数，读数时，温度计不能离开_________，视线应与温度计________________相平。 5、指出书P30图2-7测量液体温度的操作中哪些是正确的，其他为什么不正确？ 6、读数： 甲：_____℃，读作：__________ 乙：_____℃ 丙：_____℃，读作：__________ __________ 7、做一做：将冷水、温水分别放在烧杯 中，先估计它们的温度，然后用温度计 测量，并将结果填入表格中。 8、一些常见的温度值： 人的正常体温：___℃; 人感觉舒适的环境温度：____℃; 合适的洗澡水温度：___℃ 三、自学检测 课时作业本知识梳理 四、自学质疑 五、当堂检测 1.雨、露、霜、雪、雹、雾、水蒸气都是水的“化身”,其中属于固态的有____________; 属于液态的有____________________ ; 属于气态是________________ 2.给物体加热一般应该用火焰的 部分去加热.酒精灯熄灭时，必须用 盖灭，不能用嘴吹.万一酒精洒出，应立即 3.下列温度最接近23℃的是（　　） A．健康成年人的体温 B．今年高邮地区的最高气温 C．冰水混合物的温度 D．让人感觉温暖舒适的室温 4.图中甲、乙所示的是用温度计分别测量物体温度 的结果，那么甲温度计的示数是 ℃，乙温度 计的示数是 ℃。 5.是意大利物理学家伽利略根据气体热胀冷缩现象制成的世界上第一支水温度计, 它的工作原理是（　　） A.当玻璃泡内气体的温度升高时，体积膨胀，带色水 柱下降，在外界压强相同的情况下，水柱高低反映 温度的高低 B.水柱的液面位置越高，说明温度越高 C.水柱高低与温度没有关系 D.因为玻璃也有热膨胀，所以温度变化时，液面高度 不变