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3、写作背景 　　诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年，即公元223年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。公元227年，诸葛亮统率蜀国军队北进，驻军汉中（今陕西南郑县），准备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。 三、解释下列加点词 1.咨臣以当世之事 询问 2.布衣 平民 3.由是感激 因此 4. 驱驰 奔走效劳 5.攘除奸凶 奸邪势力 6.不毛 不长草的地方 7.恐托付不效 完成，实现 8.以伤先帝之明 英明 9.以光先帝遗德 发扬光大 10.简拔以遗陛下 通“拣”，挑选 ； 给予 11.性行 淑均 淑，善；均，平 12.不宜妄自菲薄 过分地看轻自己 13.以彰其咎 表明，显扬；过错 14.驽钝 比喻才能平庸 15. 悉以咨之 都 16.恢弘志士之气 发扬扩大 17.故五月渡泸 所以 18.临表涕零 落下 19.猥自枉屈 辱 降低身份 20.此后汉所以倾颓也 衰败 21.引喻失义 适宜、恰当 22.则责攸之等之慢 怠慢、疏忽 23.不宜异同 不相同 24.陟罚臧否 奖励; 善恶 25.若有作奸犯科 奸邪事情; 科条法令 26.故临崩寄臣以大事也 托付 27.躬耕于南阳 亲自 28.此诚危急存亡之秋也 确实; 时刻 29.崩殂 死 30. 后值倾覆 遇到 31.夙夜忧叹 早 32. 攘除奸凶排除铲除 33.以咨诹善道 询问 34.察纳雅言 正 必能裨补阙漏 （通“缺”，缺点，不足） 二十有一年 （通“又”，表余数） 三、积累词汇－－通假字 危急存亡之秋????? 诚宜开张圣听 叹息痛恨 先帝不以臣卑鄙 由是感激 先帝知臣谨慎? ?????????????????? ?????????? ? 三、积累词汇－－古今异义词 古义 今义 时 秋季 扩大 店铺开业 痛心遗憾 极为憎恨 身份低微 品质恶劣 见识短浅 感动激奋 非常感谢 严谨慎重?? 做事小心? 中道崩殂 此诚危急存亡之秋也 盖追先帝殊遇 以光先帝遗德 恢弘志士之气 以昭陛下平明之理 是以先帝简拔 以遗陛下 行阵和睦 三、积累词汇－－重点词语 （古时指皇帝死亡） （实在；时） （原来是；优待，厚遇） （发扬光大） （发扬扩大） （显示；治） （因此；选拔） （给予） （军队、部队） 臣本布衣 躬耕南阳 猥自枉屈 遂许先帝以驱驰 夙夜忧叹 深入不毛 庶竭驽钝 托臣以讨贼兴复之效 以彰其咎 咨诹善道 三、积累词汇－－重点词语 （平民） （亲自） （降低身份） （奔走效劳） （早晚） （不长草的地方） （比喻才能平庸） （重任） （表明，显扬；过失） （询问） 1、本文诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？你认为作者提出的三项建议中，哪一项是核心？为什么？ 四、理解文意－－思考 广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。 亲贤远佞 2、文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛下的是哪两件事？ 三顾茅庐 白帝城托孤 3、文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话是： 受任于败军之际，奉命于危难之间。 四、理解文意－－思考 4、诸葛亮表明自己身份的句子是哪一句？当时自己的志趣是什么？ 5、北伐的战略目标是什么？ 6、本文主要表达了什么情感？ 蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。 臣本布衣；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 7、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂。除以上陆游的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）。（不必每项都列出，只要写出三个即可） 8、联系文中情节评价刘备的为人。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①舌战群儒 ②或为出师表，鬼神泣