五年级上册科学实用配套用橡皮筋作动力教科版.pptx

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2019-09-16 发布于云南
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五年级上册科学实用配套用橡皮筋作动力教科版.pptx

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用橡皮筋作动力橡皮筋“手枪”危险动作！不能对人！是什么力让橡皮筋飞起来？弹力弹力怎样产生的？橡皮筋与橡皮泥（2分钟）请关注：都可以产生形状变化吗？都会自动恢复原状吗？都能产生弹力吗？形状改变，恢复原状，产生弹力。我们能用橡皮筋的弹力为一辆小车提供动力吗？缠绕的过程中，橡皮筋发生什么变化？仔细观察小黑点的变化变细变长橡皮筋缠绕的圈数与小车的运动距离有什么关系？缠绕圈数越多，行驶距离越远？如何证明？老师测量所得，绕1圈的距离为你能预测3圈的距离嘛？5圈呢？注意事项：前四组记录三次数据，取平均值；完成前面四组实验后，第五组自定圈数，看哪个小组的小车能走最远。时间15分钟。结论：缠绕圈数越多，行驶的距离越远；缠绕圈数增加1倍，行驶距离增加1倍物体形变有一定的极限是不是所有物体都能产生弹力变细变长那我们就给橡皮筋加一个标记，想办法让难以察觉的变化成为可以观察的现象通过缠绕，橡皮筋变细变长，产生了弹力使小车运动起来。那么，这个缠绕的圈数与小车的运动距离有什么关系呢？实物投影仪