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上海政法学院继续教育学院成人高等教育教学管理工作规范 第一章 教学计划管理 第一条 教学计划的制订和修改 一、继续教育学院全面负责成人学历教育教学计划的制订和修改工作。 二、继续教育学院教学管理科负责制定成人学历教育教学计划的原则和具体要求，包括：培养目标、基本要求、总课时数、各类课程和实践教学环节之间的课时比例等；并按专业归属，组织相关系(部)共同制订和修改各专业的教学计划。 三、相关系（部）应配合继续教育学院做好专业论证、专业教学计划的制订和修改工作。 第二条 教学计划实施 一、教学计划由继续教育学院报送学校主管校长批准后实施，并报学校教务处备案。 二、教学计划一经确定在执行过程中不得任意变更。继续教育学院教学管理科具体负责教学计划的实施，包括教学进程安排、教师聘任、教学过程管理、教学质量监督等。 第二章 教材管理 第三条 教材选用原则 一、凡按教学计划要求开设的课程，应当首先选用国家有关主管部门指定的成人高等教育统编教材；若确无合适的统编教材，可以选用其他符合我院成人高等教育教学要求的教材。 二、专业课程教材，同等条件下优先选用经过教学实践检验成熟的教材。 三、为保障知识的新颖性，应选用近三年内出版的教材。 四、同一层次、同一年级的同一课程，应使用统一的教材。 五、教材一经确定不得随意变更。 第四条 教材选用程序 公共课程教材原则上由选用指定教材，由继续教育学院教学管理科按照有关规定统一选用。 专业课程教材选用可由任课教师推荐选用教材，并详细填写教材名称、编著者、出版社、出版日期等信息；继续教育学院教学管理科应对教师所选的教材进行审核，复核后确定课程教材。 第五条 教材订购 教材订购由继续教育学院教学管理科负责，数量以教学实际需要为准，一般不得超过两学年的用量。 第六条 其他教学资料 任课教师因教学需要，申请印制教学大纲、教学参考资料、练习及复习资料的，应纳入教材管理，报继续教育学院批准后统一订购或印制，费用从学生教材费中扣除。 任课教师出于教学需要自行向学生推荐教学参考书的，由任课教师自行与学生协商解决，继续教育学院教学管理科不负责采购。 第三章 课表管理 第七条 排课原则 一、课程表是实施教学计划的学期课程安排。各层次学历教育和非学历教育均应按教学计划进程排定课程表。 二、课程表由继续教育学院教学管理科负责制订落实。课程表一经确定，未经继续教育学院教学管理科批准，任何部门和个人不得擅自变更。 三、排课应遵循教学规律，贯彻个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益、校外兼职服从校内安排的原则。在确保排课科学、稳定的前提下，若有可能，也可照顾个人的合理要求。 第八条 排课程序 一、继续教育学院教学管理科根据教学计划进程聘任课程任课教师，并报继续教育学院院长审核批准后，颁发教学聘任书； 二、每学期开学前5周继续教育学院教学管理科应完成课表的制定，并送交班主任及任课教师。 第九条 课表调度和管理 一、课程表一经确定实施，任何人不得随意变动。为了维护教学秩序、保证教学质量，开学两周内一般不得调课、代课。考试时间安排一般不得改动。 二、临时代课、调课由按各教学点负责人按下列程序办理，并在一周内报教学管理科备案。 (一)在不变动课程表的前提下，相同学科教师间临时代课，任课教师应提前三天报教学点班主任，并由班主任报教学点负责人批准后实施。 (二)遇到特殊情况（生病、出差等），确需临时更动课程表的，任课教师应提前一周前向教学点的班主任提出调课申请（包括调课理由和调课安排建议），并经教学点负责人批准同意后实施，由班主任及时通知教师、学生，落实好调课安排。 三、永久性调课、代课或涉及考试时间变动需要调课的，任课教师应提前两周向继续教育学院教学管理科提交书面调课申请，经继续教育学院教学管理科批准后实施。 四、涉及学院统一安排，需要调课的，由继续教育学院教学管理科提出方案，报继续教育学院院长批准后实施。若发现与本院普教课程冲突的，由继续教育学院与教务处协商解决，并报学校分管校长批准后实施。 第四章 教学督导工作管理 第十条 教学督导组织 继续教育学院成立成人教育教学督导组，督导组成员应聘任相关专业的资深教师负责。 第十一条 教学督导管理与实施 继续教育学院教学管理科负责教学督导的管理与实施，应定期或不定期听取教学督导员对成人教育教学工作的意见和建议。各教学点负责人应协助继续教育学院教学管理科开展教学督导工作。 第十二条 教学督导方式 教学督导组成员有责任以各种方式检查和监督成人教育教学与管理，可以采取随堂听课，个别访谈、召开座谈会、问卷调查，以及抽查有关教学资料等方式，随时掌握成人教育管理及教师教学的动态。 教学督导员随堂听课后，应填写《继续教育学院教学质量听课检查表》，并递交教学管理科。 第三十条 教学督导