- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
乘法公式应用与拓展导学案学习目标从图形面积入手帮助学生熟悉每个乘法公式的结构特征理解掌握公式并能利用公式特征进行代数式化简利用图形的直观性和乘法公式结构特征寻找完全平方式的派生关系并解决相关问题学法建议采用小组合作学习充分发挥我们合作交流学习作用认真领会教师的问题串进行深入分析发展我们探索归纳的能力利用我们合作展示的课堂交流的平台积极配合同学完成学习学习过程一导快速完成下列学习活动活动一下图是在边长为的正方形中剪去一个边长为的正方形所形成的阴影部分我们可以通过剪拼组得到图两图中阴影部分的面积分别
乘法公式应用与拓展·导学案 学习目标: 1.从图形面积入手,帮助学生熟悉每个乘法公式的结构特征,理解掌握公式,并能利用公式特征进行代数式化简; 2.利用图形的直观性,和乘法公式结构特征,寻找完全平方式的派生关系,并解决相关问题; 学法建议:采用小组合作学习,充分发挥我们合作交流学习作用,认真领会教师的问题串进行深入分析,发展我们探索归纳的能力,利用我们合作展示的课堂交流的平台,积极配合同学,完成学习。 学习过程:一·导 快速完成下列学习活动 活动一:下图2是在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的正方形所形成的阴影部分,我们可以通过剪、拼、组得到图1,两图中阴影部分的面积分别是多少?两个图形中的
您可能关注的文档
最近下载
- 2024全国建材行业职工助推高质量发展主题竞赛题库大全-中(多选题汇总).pdf VIP
- Pumpkin Tool v.1.4中文指导手册-零维化学动力学仿真反应路径分析.docx VIP
- 宠物与人类健康PPT.ppt VIP
- 体育经济学知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春西安体育学院.docx VIP
- 水泥混凝土路面施工方案(精品).docx VIP
- 浸矿对离子型稀土矿体结构影响的试验研究及其应用.doc VIP
- 【Green Fashion Society - PZ Academy】2024纺织服装行业企业ESG研究报告.pdf VIP
- 拟提拔干部考察材料.docx VIP
- 20S517- 排水管道出水口.pdf VIP
- 7.《神奇瑞兽》第2课课件 人美2024版七年级上册.pptx
文档评论(0)