初中物理竞赛辅导 第四讲 压力压强.docVIP

第四讲 压力与压强⑴ 第一部分： 1．如图所示，用铜制作的高度相等的圆柱体甲和均匀铜管乙，甲的质量大于乙的质量，把它们竖直放在水平面上，对水平面的压强为p甲 、p乙，则p甲 _________p乙 (选填“大于”、“等于”或“小于”) 2．如图所示，置于水平桌面上的A、B两轻质容器，底面积相等，注入同种液体，并且液面高度相同。则液体A容器底部的压力 液体对B容器底部的压力；液体对A容器底部的压强 A 容器对桌压强(均选填“大于”、“小于”成“等于”)。 3．某同学在测定液体的密度的实验中，没有把容器自身的质量测出来，而是直接测出容器和溶液的总质量m、溶液的体积V，并记录在下表中。根据表中数据，溶液的密度是___________千克/米3，容器的质量是___________千克。 实验次数 1 2 3 4 溶液体积V（单位 厘米3） 62 84 156 180 溶液和容器总质量m（单位 克） 111 133 205 229 4．如图所示，质量相等的甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同质量的部分，则剩余部分对水平地面的压强大小关系为___________；若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同体积的部分，则剩余部分对水平地面的压强大小关系为____________；若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强大小关系为____________ (选填序号： = 1 \* GB3 ① 甲可能大于乙； = 2 \* GB3 ② 甲可能小于乙； = 3 \* GB3 ③ 甲可能等于乙)。 5．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有体积相等的两种不同的液体，此时容器底部所受液体的压强相等，下列可能使两种液体对容器底部的压强仍相等的方法是( ) A．分别倒入相同体积的两种液体 B．分别倒入相同质量的两种液体 C．分别抽出相同深度的两种液体 D．分别抽出相同质量的两种液体 6．小李用液体压强计探究液体内部压强记录的数据如下表： 液体种类 实验次数 金属盒在水中深度(cm) U型管内液面高度差(cm) 金属盒上橡皮膜朝向不同时 U型管液面高度差(cm) 向上 向下 向左 向右 甲 液体 1 10 3 3 3 3 3 2 15 5 5 5 5 5 3 20 7 7 7 7 7 乙 液体 4 10 2 2 2 2 2 5 15 3 3 3 3 3 6 20 4 4 4 4 4 分析比较表中每一行的第五列中的4个数据可得到的结论是 。 (2)分析比较表中实验次数1、2、3(或4、5、6)中金属盒在水中的深度和U型管内液面高度差的有关数据可得到的结论是 。 (3)分析比较表中实验次数 中的有关数据可得到的结论是不同液体的同一深度处液体密度大的压强大。 7. 一个薄壁圆柱容器的重力为10牛，底面积为200厘米2，容器放在水平地面上，在容器中注入深度为20厘米水。求：（1）水对容器底部的压力？ （2）若在容器中的水面上轻轻放入一块重为2牛的木块，求容器底部压强增加了多少帕？ 表一 表二 表三实验序号 表一 表二 表三 实验 序号 压力 (牛) 受力面积 (厘米2) 4 6 10 5 9 15 6 12 20 实验 序号 压力 (牛) 受力面积 (厘米2) 7 6 20 8 9 30 9 12 40 实验 序号 压力 (牛) 受力面积 (厘米2) 1 12 10 2 18 15 3 24 20 （1）分析比较实验序号_______________________________等数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。 （2）分析比较实验序号4与7（或5与8、或1与6与9）等数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：______________________________________________________________。 （3）甲、乙两位同学进一步综合分析了表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并分析归纳得出结论。 甲同学的结论是：当受力面积与压力的比值相同时，压力的作用效果相同；当受力面积与压力的比值越小，压力的作用效果越显著。乙同学的结论是：当压力与受力面积的比值相同时，压力的作用效果相同；当压力与受力面积的比值越大，压