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PAGE PAGE 1 常州市第二十四中学 创建全国文明城市迎评接待工作方案 2011年6月25日至28日,常州市将接受创建全国文明城市评估检查。我校作为现场察看学校之一,将竭尽全力做好各项准备。为做好迎评接待工作,现就有关事宜安排如下: 一、指导思想 1.高度重视,周密安排,热情接待,周到服务,为检查组顺利完成检查工作创造条件。 组员:倪诚中、陈 怡、李剑波、过炜宇、周小燕、谢 鹏、 张大明、李 锋、周 颖、朱雪芳、吴亚平、各教研组长 三、人员分工、重点工作及要求 1.汇报、接待组? 组长:赵卫勇 副组长:花锡芳 组员:倪诚中、过炜宇、赵佳、王静、郁保国、陈怡 接待:赵卫勇、花锡芳 介绍、汇报材料PPT、路线图:过炜宇 联络员:倪诚中 服务(茶水):王静 全程摄影:赵佳 报道:陈怡 会场多媒体:郁保国 [接待要求:认真、热情、周到] 2.师生文明教育组 组长:张慧群 副组长:过炜宇 组员:谢鹏、蒋萍、姜梅英、各班班主任 [教育要求:高度重视、形式多样、言行一致] 3.环境卫生组 组长;包金平 副组长:倪诚中、张大明 成员:李锋、过炜宇、教研组长、各班班主任 教师办公室环境:花锡芳、倪诚中 班级环境:包金平、过炜宇、各班班主任 公共部分环境:包金平、张大明、李锋 [环境要求:整洁、卫生、文明、美观] 4.台账查看组? 组长:花锡芳 副组长:倪诚中组员:吴亚平、朱雪芳 主要工作:负责准备和调配备查材料,为考察组查阅、调阅相关材料提供服务。 [要求:认真、热情、周到]5.问卷调查组组长:倪诚中 副组长:过炜宇 组员:各班主任 教师问卷:倪诚中 学生、家长问卷:过炜宇 常州市第二十四中学 2011.6.20 常州市第二十四中学 迎接文明城市检查路线安排 方案之一:校门——电梯——教学楼会议室(3)——听取汇报 教学楼会议室(3)——三楼教师办公室——三楼红厅(道德讲堂)——三楼教室——楼梯——二楼连廊——楼梯——综合楼三楼心理成长指导室——网络教室和微机室——四楼广播室——四楼蓝厅(家长学校)——楼梯——食堂(北门进,中门出)——小南广场——教学楼地下车库——教学楼穿廊——电梯——四楼学生阅览室——四楼教室走廊——楼梯——会议室(3) 方案之二:校门——办公楼中间楼梯——三楼教师办公室——三楼红厅(道德讲堂)——三楼教室——楼梯——二楼连廊——楼梯——综合楼三楼心理成长指导室——网络教室和微机室——四楼广播室——四楼蓝厅(家长学校)——楼梯——食堂(北门进,中门出)——小南广场——教学楼地下车库——教学楼穿廊——电梯——四楼学生阅览室——四楼教室走廊——楼梯——会议室(3)——听取汇报——查阅台账 校门:电子屏幕显示文明城市宣传语,宣传板张贴宣传语 2.教师办公室:按教研组、备课组就坐,有利于加强学科教研。 3.红厅(道德讲堂):开展“亲近经典,弘扬美德”第三届校园读书节活动,包括美德故事演讲比赛、“做一个有道德的人”主题辩论、主题班会、主题征文等活动,邀请江苏技术师范学院人文学院胡冰副院长来校作题为“承中华传统美德,树文明礼貌新风”的专题讲座,评选校第二届美德少年。 4.教室走廊、楼梯:墙面张贴历届学生的优秀书画作品。 5.二楼连廊:毗邻中国第一高佛塔——天宁宝塔,东南第一丛林——天宁禅寺,国家4A级旅游景区——红梅公园。 6.专用教室:美术、音乐专用教室各2个,舞蹈房1个,投入正常的教学工作使用。 7.心理成长指导室:学校配备心理健康专职教师,从2007年起设立“心灵港湾”心理成长指导室,给学生提供一个安全的空间,向心理辅导老师谈心、倾诉、宣泄一下情绪。根据学生个体的不同情况,建立学生“心理健康档案”,并进行跟踪辅导。 8.网络教室:向全体学生开放,有专门的管理人员,有日常工作记录。 9.蓝厅(家长学校):制度上墙,家长学校获得过全国、省、市各级荣誉。 10.广播站:每天两个时段开播,学校“成林”广播站每天分两个时段开播,中午一小时音乐欣赏,下午读报课时间每天内容不同,周一洋话连篇,周二科技之窗,周三心灵驿站,周四美文欣赏,周五新闻快递。 播音员都有学生担任,每年招收一次。 11.食堂:分两批就餐,每次容纳千人。两边悬挂爱惜粮食的宣传画。 12.地下车库:停放教师、学生车辆。 13.四楼学生阅览室:因学校基建,学校图书馆临时过渡,学生阅览室也临时过渡。每天定时向学生开放,由专人管理。
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