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人事测评理论与方法课程设计 设计题目:关于KU6公司销售部 门的裁员方案 学院名称管理学院 专 业人力资源管理 学生姓名XXX 指导教师XXX 2011年6月 30 日 裁员方案 裁员部门:销售部门 裁员方法:按相对能力裁员 目标裁员人数:4人 裁员背景:成立于2006年的KU6网是国内近年兴起的众多视频分享网站之一,其卖点是跟上传视频的用户进行广告分成,也是百度独家战略视频合作伙伴。KU6公司经营业绩一直不错,但是由于企业销售部门人力成本太高,尽管业绩不错,但利润不高,引起投资方不满,你受投资方委托,经过讨论,认为对KU6公司,按照能力裁员比较公平,现销售部有经理和副理各1名,下有9名员工,按照岗位设计要求,要求裁4人。 裁员原则 (1) 采取按相对能力裁员的方法; (2) 保证裁员程序的合法性; (3) 保证裁员的合理、公平、公正、公开; (4) 稳定员工心态; (5) 对被裁者做好必要的心理帮助及物质安扶工作; (6) 设法消除裁员带给留任员工的负面影响。 裁员程序 向高层管理人员提出裁员报告,分析企业裁员的必要性,取得高层管理人员对裁员计划的认同和支持; 确定裁员的目的与方法,制定裁员计划方案; 向高层管理人员提交裁员计划方案; 高层管理人员对裁员计划方案提出反馈意见,人力资源部门根据反馈意见对裁员计划方案进行修改; 确定裁员方案; 通过非正式渠道,提出企业裁员计划; 正式公布企业裁员计划与方案; 与销售部门人员沟通有关企业裁员的目的和计划; 征求销售部门人员对裁员方案中的测评指标、测评工具和测评方法的意见与建议; 根据销售部门人员的意见与建议,对裁员方案进行进一步的修改和完善; 实施裁员方案,对销售部门进行裁员方案中的各项测评; 整理并通知裁员结果; 分别与被裁者和留职者进行面谈,安抚被裁者,消除对留职者的负面影响; 进行工作交接; 办理离职手续。 销售人员能力分析 从总体上看,销售人员需要的能力,分为三大部分。技能 技能 知识 态度 销售人员能力冰山模型 根据分析整理,销售人员能力具体细分为: 销售人员能力 销售人员能力 技能 知识 态度 沟通能力 分析执行能力 客户管理能力 专业知识 行业知识 竞争对手知识 团队意识 执着、自信、热情 市场意识 承受挫折、焦虑、压力的能力 销售人员能力树状图 销售人员素质指标体系 根据销售人员能力的分析,确定裁员方案的考核指标: 指标 权重 反映的能力 学历 5% 综合智力,基础理论知识,学习能力 考试 10% 专业、行业、竞争对手知识,综合素质 策划书 10% 对本职工作的熟悉程度,创新精神,文字表达能力 绩效 15% 已经证明过的能力与成绩 经验 15% 相关工作经验,实际工作能力 下级或同级评价 10% 领导能力,分析执行能力 上级评价 10% 胜任力,忠诚度,团队意识,沟通能力 客户评价 15% 市场意识,客户管理能力,沟通能力 面试 10% 沟通能力,应变能力,抗压能力 下图中,各指标按一定的规律进行排位,北面(上面)表示人的理论能力,南面(下面)表示人的实践能力,东面(右面)表示人做事的能力,西面(左面)表示人的交际能力。 素质指标测评方法 1.学历 学历反映人的受教育程度,与理论能力相关,是一个人综合智力的反映,它可以反映一个人的IQ和基础知识能力。鉴于学历在销售人员的综合能力中,相对于其他素质测评指标来说,重要性并不是太高,所以设定学历在测评当中的权重为5%。 经过研究讨论,把学历按公司的要求从初中毕业到研究生毕业折合成1~10分,具体为: 学历 分数 初中 2 高中或高职 4 大专 6 本科 8 研究生 10 为体现个体之间的差别,设计了加分项,对于出国进修的,出国进修一年的加0.5分,两年的加1分,以此类推。对于员工个人进修获得证书的情况,同样予以加分,每获得一个证书加0.5分。加分不设上限。 2.考试 考试形式采取笔试形式,注重考察销售人员的专业知识,行业知识和个人综合素质。经研究讨论,考试在测评中设定为10%。考试试题采取情景模拟和案例分析的题目。为保证评卷时公平公正,考试前,测评者抽取编号,由人力资源部门的一位员工记录并进行必威体育官网网址,该员工不参与评卷环节。 员工知识测试分3个部分,总共有 5 道题,共10 分,试卷结构如下表所示。 KU6公司销售部门员工知识测试试题结构 第一部分 专业及行业知识测试 20% 第二部分 市场意识,团队意识测试 20% 第三部分 分析能力测试 60% 考试题目见附表。 3.策划书 销售部门员工结合撰写销售策划书可以反映员工四个方面的能力:第一是文字表达能力;第二是对本职工作的熟悉程度;第三是创新意识;第四是销售策划能力,也是销售人员需要具备的最基本和最重要的能力。 在裁员测评体系当中,策划书所占的比重为10%
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