班主任岗位竞聘书.docVIP

班主任竞聘书 各位领导、同事们： 很高兴有这样一次让我竞聘班主任的机会。我是真心实意想当一名优秀的班主任。在此之前，我已经有一些准备。学习积累了一些班主任工作经验和心得，愿意率先尝试“五心”班主任的班级管理方法。 班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。 一、 责任心是做好班主任工作的前提，班主任的责任心表现在上对学校、对家长负责，下对学生负责两方面。 二、 宽容心是给后进生的一剂良药，在班主任工作中，我会用同一个要求，同一种模式来塑造我的学生。但是人无完人，金无足赤，是人总会犯错，总会有不足，对于后进生所表现出来的不足，我会用宽容的心态去面对；但宽容应有一定的限度，我不会将宽容变成纵容。 三、 保持一颗公平的心，我绝不在教育孩子学做真人的同时，却在用自己的行动教育学生做一个假人；我也决不宠坏了一半，失去另一半。我会在接班的第一天我就告诉学生，不管你过去表现怎样，不管你父母是谁，你在我的班级里就是我的孩子，所有的孩子都有平等受表扬和受批评的待遇， 四、 爱心是班主任走进学生的法宝。我深知爱心对于班主任来说的重要性。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生，设身处地地为学生着想，既做学生的大家长又做学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重。 五、 细心是做好班主任工作的助手。细心就是用心细密，做事细心，认真周密地考虑各种问题，精益求精地把事情做好。在日常工作中处处留心，做有心人，对全班同学仔细观察和详细了解，细心的注意自己的的学生，真正地了解他们，正确地引导他们。 我会牢记：责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。让我的班级拥有凝聚力、拥有活力。 如果学校能给我一次机会，给我一个班级，我会按照学校的教育教学要求，从学生的实际出发，进行思想政治工作，促进学生德、智、体、美、劳全面的和谐地发展。我的初步工作计划如下： 1、组织和建设班级集体，通过竞选和派定两种方式，在一个星期内组建班管理团队，培育一批能吃苦、会干事的班干部。 2、有计划地开展教育活动，了解班上每一个学生，用一个月时间，教育并督促学生遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》遵守学校的规划，培养和塑造学生良好的学习、生活行为习惯。树立尊师重教的思想，努力形成良好的班风使本班成为遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。 　　3、每个星期至少一次与任课教师联系，了解和研究学生思想情况和学习情况，同时反馈学生对该课程的意见和建议，协调进行教育的要求与步调。 　　4、自始至终关心学生的身体健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动，注意心理卫生，养成良好的锻炼和卫生习惯。 　　5、每学期至少一次组织和指导学生参加社会实践活动，生产劳动或公益劳动，配合有关教师组织，开展课外活动，培养学生的兴趣受好、发展个性特长，发挥学生的主体作用，培养学生自我教育和自治、自理的能力。 　　6、负责学生的品德评定、写好评语，鼓励学生发扬优点，克服缺点，对学生升留级、奖惩等事宜提出意见。 请大家相信我，虽然在班主任教育、管理上我只是一个新手，我也不敢保证我能做出多大的成绩，但我能保证：我会用心去学习总结管理经验，用心来管理一个班级，尽我自己的最大能力，做一名对得起社会的教师。同时也希望大家能多作指导，提供帮助，共同探讨牧区教育教学新思路，努力使牧区学校班主任工作再上一个新台阶。 ?