一年级上语文教案-ai-ei-ui-苏教版.docVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学 课堂学习方案设计 课题 3.ai、ei、ui(1) 教学 目标 1、学会“ai、ei、ui”?3个复韵母,能认清形,读准音。 2、学会“ai、ei、ui”的四个声调。 3、能正确拼读、书写音节。 教学重点、 教学难点 重点: 掌握3个复韵母的音、形及四声。 难点: 掌握3个复韵母的音、形、标调方法,认字。 预测问题 口形不对,书写时写不紧凑。 突破策略 教师范读,让学生看清口形变化;指导书写。 教 学 过 程 设 计 程序 教师行为 学生行为 一、创设情境 二、自主探究 三、应用拓展 四、课堂总结 看卡片,读字母:“a、o、e、i、u、ü?” 2.教师谈话:同学们,到目

文档评论(0)

iris + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档