二十四节气策划.docxVIP

礼 仪 小 课 堂 活 动 策 划 南通大学莫文隋青年志愿者协会 微笑大使仪行劝导队 活动背景 早在 东周 春秋战国时代，我国人民中就有了日南至、日北至的概念。随后人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，利用之间的关系，把一年平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名称，这就是二十四节气。然而我们现在很多人都在遗忘二十四节气，为了弘扬传统文化，应该从小教育，让小朋友们了解更多二十四节气。 活动目的 让小朋友了解二十四节气 让传统文化源远流长 让小朋友关注身边的节气 三、活动主题 节气之春 文化之根 四、活动单位 南通大学莫文隋志愿者协会 微笑大使仪行劝导队 五、活动时间 4月下旬 六、活动对象 幼儿园小朋友大班 七、活动地点 南通世纪新城幼儿园 八、活动流程 活动前期 1、提前联系幼儿园相关负责人 ①、了解幼儿园的课程安排 ②、确定活动的班级以及班上人数 ③、确定活动时间、地点和活动时长 2、校园宣传：通知宣传部画海报以及通过QQ、人人、微博等网络平台宣传我们的活动 3、征集志愿者，统计志愿者人数 4、联系宣传部为活动拍照报道 5、收集并制作与活动有关的材料及物品，制作PPT演示文稿（生僻字注音） 6、提前安排志愿者练习活动中需要的节目 （二）活动开展 二十四节气知多少 由主持人通过俚语或二十四节气习俗来引导小朋友了解二十四节气 也可以用设问的方式询问某某是否是节气（例如，春天是节气吗？） 看图识节气 讲解每一节气的的名称以及特征，以PPT形式呈现 根据图片猜24节气名称，每组有6幅图片，轮流进行（图片以ppt形式呈现）每幅图片均明显表现该节气的特征。提问小朋友要循循善诱 唱二十四节气歌 在屏幕上放二十四节气歌，让小朋友熟悉一下。 由志愿者教小朋友们唱歌 邀请小朋友唱歌 （三）活动后期 通过人人微博等上传活动感言和照片 写活动小结，并提出改进意见 活动人员安排 主持人两名 跟队人员三到六名 拍照人员一到两名 应急预案 时间不够的情况下，可以增加节气连连看环节（即展出一系列节气与农活的图片，让小朋友连连看节气与农活的联系。 时间长的情况下缩短教节气和唱歌的时间 十一、注意事项 活动前后主持人要注意对小朋友的礼仪劝导，小朋友不听话时要说（1，2，3 坐坐好） 活动过程中要注意手势问题，要多和小朋友交流互动。 十二、经费预算 物品 单价 数量 总计 铅笔 1元 20 20元 橡皮 1元 20 20元