粤沪版九年级(下)学习之友初稿答案(审)-.doc

第一章、第二章 1、1mm；2.90． 2、2.5×10-6?，能 3、0.5min；32． 4、振动 空气 声源 5、音调? 从声源处减弱噪声 6、C 7、B 8、A 9、C 10、B 11、A 12、C 13、C 14、A 15、D 16、答：两人记录的结果不同是因为使用的刻度尺的分度值不同． 17、（1）发声的音叉在振动； （2）将音叉微小的振动放大，使现象更易于观察； （3）乓球被弹起的高度越大；振幅越大，响度就越大． （4）空气；能量；左边竖直悬挂的乒乓球不会跳动，月球上是真空，真空不能传声． 18、（1）幅度；响度；响度；振幅；（2）音调；低． 19、声音;能量;距离发声体的远近;响度;控制变量法(控制变量的) 20、（1）振动；（2）介质．（原题多一个图） 21、?机械闹钟；另一种材料不能持续发声且响度越来越小；方案B?；?泡沫塑料；棉布；锡箔纸。（原题当中第二问说另一种器材，我认为说法不太适合，因为除了机械闹钟外还有三种器材，我觉得能不能改成音叉不适合做声源的原因是不是更合适）? 22、（1）① ?超声?；②? 音调?； (2)? 次声波? (3)? 20Hz；能量?． 第三章 光和眼睛 1、折射 2、漫反射；各种色?3、反射；虚；折射；虚 4、凸透镜；正立；虚5、折射　沿直线传播（直线传播） 6、4；?凹；?发散7、B（原题中C.D选项没有图） 8、C（图跑到题上面去了，“图3-2”跑到下面去了） 9、B 10、D 11、D 12、D 13、A 【解析】近视眼的折光能力较弱（强），物体在眼睛中的像落在视网膜的前方，为了使像落在视网膜上，应带一个焦距合适的发散透镜，即凹透镜，A正确；照相机是根据物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像的原理来拍摄照片的，B错；显微镜目镜的作用是将物镜得到的倒立、放大的实像再次放大，使之成为一个正立、放大的虚像，C错；（C选项题目中说的是投影仪，没有说显微镜）放大镜是根据物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像的原理而工作的，D错.故选A. 14、B15、D 16、D【解析】雨后的彩虹是由于光的色散现象，A错；站在水池边能看到水中的游鱼，是由于光的折射现象形成的虚像，B错；人向平面镜走近的过程中，人在平面镜中所成的像（加一个“大小”）不变，C错；有些商贩在橘子上打蜡，使橘子看起来更光亮，是利用了镜面反射的道理，D对 17、 18、19、20、作图略21、作图略22、略 23、答：因为来自景物的光线（来自景物的光）射到水面上时，有一部分光线（有一部分光）折射入了水中，所以反射光线（反射光）就变弱了，所成的像也就暗一些。 24、答：方法一：用干净的手触摸镜片，中间厚边缘薄的是远视眼镜，中间薄边缘（加一个“厚”）的是近视眼镜， 方法二：用眼镜靠近书面上的字，用眼睛透过眼镜片去观察书面上的字，如果字被放大，眼镜就是远视眼镜，如果字是缩小的，眼镜就是近视眼镜 25、（1）10；（2）使烛焰的像呈在光屏的中央； （3）等大、10；（4）左、缩小、照相机； （5）凹透镜、近视眼、前方。 26、（原题图的位置不对）（1）玻璃板是透明的，能看到玻璃板后面的蜡烛，便于我们确定像的位置。 （2）（原题中的问法是“直尺的作用是便于比较物与像 的关系；”，应该是“像与物 的关系”）到镜面距离；（3）（原题中的问法是“两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系；”，应该是“像与物 的关系”）大小；（4）不能，虚 ； （5）玻璃板没有竖直放置； （6）平面镜成的像大小与物体大小相同；像与物到镜面距离相等；平面镜所成的像是虚像。 （7）利用平面镜改变光路，例如潜水艇利用潜望镜观察水面情况 27、（图的位置不对）（1）40；（2）（原题是“在纸B板上”，应该是“在B纸板上”）不能；（3）变小 28、（1）上?、缩小??、右?；（2）虚、B?； ?? 29、（1）将蜡烛向凸透镜靠近；靠近； （2）A、C、B、D； （3）正确的读书和写字的姿势；不在太弱或太强的光线（光）下学习。 合理即可 30、略 31、（1）1.06×?10—5s（1.07×?10—5s）（2）伽利略无法准确测量出光速，因为光速太快，在2英里的路程上运动的时间太短，当时条件无法准确测量出这段时间 32、（图跑偏了）（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后射向焦点F； （2）射向焦点F的光线入射到平面镜上，入射点为F，根据反射角等于入射角，画出反射光线；该反射光线是从凸透镜焦点发出的光线，经凸透镜再次折射后将平行于主光轴射出，如图所示： 33、（原题排版首段空两格）(1)倒立；(2)焦距(或弯曲程度)，像距；(3)C；(4)让物体与眼睛的距离为25cm(或不要长时间看书；中间要适当休息；或