2012高考历史考前冲刺Ⅱ 热点2 传统文化，继承发展.docVIP

PAGE 2012考前冲刺历史Ⅱ 热点2 传统文化，继承发展 【热点材料】 温家宝总理在2011年3月14日的记者招待会上讲话：一个国家的实力不仅表现在经济上，而且表现在国民素质、文化发展和道德情操上。我们国家有着5 000多年的文化传统。在世界上，历经劫波而现在还保存完整传承下来的文明古国中，中国是一个典范。文化传统是一个国家的灵魂，文化传统更具有感召力和凝聚力。我们一定要充分发扬祖国的文化传统，同时我们也懂得，要学习和借鉴世界先进的文明。只有这样，才能使祖国的文化得到进一步发展，只有开放包容，才能使国家强大。 【深度分析】 传承弘扬传统文化，增强民族凝聚力，加强中外文化交流，始终是高考命题考查的长效热点之一。在复习过程中主要关注以下几个角度： （1）以中国古代儒家思想为主流的传统文化思想的发展演变历程为切入点，考查中国古代儒家思想的内涵、演变历程特征及影响。 （2）对中国古代文学艺术发展历程体现的时代特征及成就的考查。 （3）从文艺复兴运动兴起、内容及其影响等角度，考查人文主义思想的形成、发展历程。 （4）从近代俄国十月革命对中国的影响及新中国成立后中苏关系的发展角度，考查中苏两国革命和社会主义建设道路的异同。 【高效训练】 1．今天我国倡导“依法治国”和“以德治国”。对于“以德治国”，我们可以从儒家传统文化中吸取哪些有益的思想？ A．民本思想 B．“和为贵”和“仁”的思想 C．“有教无类”的思想 D．“天人感应” 解析：“以德治国”强调的是统治者要实行德政，故符合要求的答案为B。 答案：B 2．孔子政治主张中的核心内容在其教育思想上的最主要体现是 A.“中庸之道” B. 有教无类 C. 因材施教 D. 创办私学 解析：“仁”是孔子核心政治主张，分析各选项，正确的应是B项“有教无类”， 认为不分贫富贵贱，人人都有受教育的资格，打破了贵族垄断文化教育的局面。 答案：B 3．明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等地。与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是 A．“穿衣吃饭，即是人伦天理”强调人欲的合理性　　　 B．提出“工商皆本” C．主张“经世致用”　 D．批判君主专制 答案：B 4．“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很有可能会变得专横”。法国启蒙思想家伏尔泰这句话强调的是 A．生而平等 B．民主政治 C．人民主权 D．信仰自由 解析：本题考查启蒙运动。根据题干提取信息分析，政府专横的表现是只允许有一种宗教出现，因此是一种宗教迫害的体现，而作者不赞成这种仅有一种宗教的观点，因此提倡宗教自由。 答案：D 5．（卢梭在《社会契约论》中说：“亚里士多德在他们之前也说过，人根本不是生来平等的，而是有些人天生是作奴隶的，有一些人天生是来统治的。亚里士多德当然是对的，可是他却因果倒置了……”这反映出卢梭 A．主张天赋人权 B．宣扬人民主权说 C．肯定社会契约论 D．承认古希腊奴隶制度在当时的合理性 解析：卢梭说亚里士多德是因果倒置了，也就是说，亚里士多德的意思是因为有些人是作奴隶的，有一些人是来统治的，因此，人不是生来平等的。由此可见，卢梭主张人生而平等。 答案：A 6．这是一部全面、系统地总结了6世纪以前近400年间黄河中下游地区农业发展状况的农书，是确立中国农业大国地位的“第一农书”，被欧美学者称为“即使在世界范围内也是卓越的、杰出的、系统完整的农业科学理论与实践的巨著”。这部著作是（ ） A．《史记?食货志》 B．《齐民要术》 C．《农书》 D．《农政全书》 答案：B 7．欧阳修上书说“京城今有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……祥其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后如有不经官司相令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了（ ） A．宋代活字印刷开始普及??????? B．书籍出版受到政府的有效管理 C．北宋与契丹关系紧张?????????????? D．文化传播方式影响政府管理 解析：题中多次出现“雕印”一词，说明当时雕版印刷术比较普及，由此可排除A项；再由题中信息主要涉及宋人“议论时政之言”，并不足以说明当时北宋与契丹的关系，C项亦可排除。B项有较强的迷惑性，但由“今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖”可知当时宋朝政府并未对书籍出版业进行有效的管理；而由“大于朝廷不便”的信息，可知如当时“议论时政之言”广为流传