小学生职业生涯规划启蒙课.PPT

* 放飞理想，做最好的自己 ——小学生生涯规划启蒙课 CCDM职业规划师 黎虹 神奇的孩子 张橝泽，小名大雨 年龄：四岁 理想：成为乒乓球世界冠军 你的理想是？ 请将你的理想写在纸上； 小组内进行分享，说明自己之所以设定这个理想的原因。 每组选出一位代表发言 你的理想是？ √ × 人生路线图 3-15岁 16-22岁 23-65岁 小组讨论： 如果你现在要外出旅行，你想选择什么交通工具？ 是什么决定了你的选择？ 我想去什么地方？ 我有多少时间？ 我有多少钱？ 你可能会考虑： 拥有的时间和钱越多，可能的选择就越多。 “钱”＝ 3-15岁 16-22岁 23-65岁 成绩 成绩是到达人生站点的工具，大学不是我们的终点站，而只是中转站。 好的成绩能让我们拥有更多的选择，最终做自己喜欢的职业。 如果我们已经确定了自己要去哪里，赚够“车票”也可以马上出发。 越早知道并验证自己职业目标的可行性，就越有职业成功的可能。 好的成绩意味着什么？ 成绩＝分数 成绩＝能力 技能是人们通过后天学习和练习而获得的能力。 潜能/智力（天赋） 技能（后天） 能力 （Ｐ56） 什么是能力？ 三大技能 就是你所掌握的知识。 需要经过有意识的、专门的学习和记忆。 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。 三大能力 三大能力 就是你所能做的事，也称为通用技能。 可以在生活的方方面面，在学习和工作之外得到发展。 将来可以在工作内外，工作之间通用。 *