四十六团中学2018-2019寒假家访活动方案设计.doc

四十六团中学2018-2019寒假家访活动方案 为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全校教职工的服务意识，优化育人环境，改进工作作风，树立好我校教师的良好形象，积极落实教育局有关开展寒假家访工作的通知要求，经校委会研究决定今年寒假继续开展家访活动。具体工作如下： 一、开展家访活动的目的： 通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。明确毕业前的形势，家校共同督促孩子有效学习，争取顺利进入理想的学校。 二、家访前的准备工作 1、家访教师的分配 我校在职在编在岗教师共计36人，罗志环、李娟2人产检，周莉 曾生静 党仟仕 张陸军4人探亲，任耘喻借调49团。本次参加家访教师共计29人，具体分配如下： 一连：马兵 黄冬春 王树香 冉玲 唐小武共5人。 二连：滕文爱 马秀华 吴桂兰共3人。 六连：周躅涛 尹川 陈玉娇共3人。 七连：肖桂林 刘焕明 马永萍共3人。 八连：袁永忠 昝素清 刘红云共3人。 九连：张晓明 王晶晶 楚文杰共3人。 社区：张子杰 徐洋 温静平 肖丽萍 洪柳 黎华红 姚平芳 赵晓丽 李秀珍共9人。 2、时间的选择与控制 家访时间选择在寒假期间，最好是春节前或后。 3、提前预约 家访前，与所在连队提前预约以方便把所在连队学生全召集起来开展各项活动。 4、内容和方法 本次家访活动可采取社会实践活动、文体活动、讲座和谈话等多种方法，对学生进行安全、心理、体质、兴趣等多方面进行教育，了解家访学生的家庭情况、生活习惯以及成长环境、个性特点。 三、家访时注意的问题： 1、家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。 2、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。 3、教师家访要正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。 四、上门走访的对象 学生要有代表性，有一定的覆盖面，以学困生、单亲家庭的学生或留守儿童为主，包括特长生、优等生、潜力生等。 五、其他方面 1、家访教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，收集相关的照片以便完成家访活动总结。 2、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等，违者按相关规定处理。 3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应并及时给予相应的教育。 四十六团中学 2019年1月14日