六年级数学上册节约用水课件.ppt

云南干旱照片 学习目标： 通过学习，帮助巩固学生已学的量的计量、简单的统计等数学知识； 通过让学生亲自参与测量、收集整理数据、计算水龙头的滴水（流水）速度，渗透函数的思想方法，而且使学生经历了综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决实际问题的过程，逐步形成学生的实践能力。 实验小学 杨亚飞 水 淡水 饮用水1% 淡水2.6% 宝贵的水资源 每年的3月22日是世界水日.我国水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的 ,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一.在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水. 实践活动 滴水量 时 间 = 滴水速度 60X24X365 (分) 1年 60X24 (分) 1日 60 (分) 1时 １ (分) 时间 (分) ( ) 毫升 ( ) 毫升 ( ) 毫升 ( ) 毫升 滴水量 一、实验测量 求浪费用水=滴水速度×滴水时间 解决问题: 1.平均每个滴水龙头一天漏水多少升？一年呢？ 2.学校有几个水龙头漏水？如果按照这个比例计算，全国大约30万所学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？平均每吨水价为1.5元，一共要多支付多少水费？如果1个人1年用30吨水，这些水可供多少人用1年？ 节水措施： 1、节约用水,随手关紧水龙头. ５、积极向身边的人宣讲环保知识. ３、洗澡用淋浴,而且最好用喷水量小的喷头. ２、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水,不让水哗啦啦地流走. ４、请做到一水多用,不要浪费一滴水.如：掏米,洗菜,洗衣 服用过的水,可用桶接着,进行第二次利 用,如浇花,冲洗 厕所,拖地等. ＊厕所节水 　　（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水口止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。 一水多用 　　（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。 　 * *