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(1) 的系数是 ,次数 是 (2) 是 次 项 式,最高次项是 ,二次项是 常数项是 (3)若 是关于x,y的系数为1 的五次单项式,则m= ,n= . * 整 式 的 运 算(复习) 本章知识结构: 一、整式的有关概念 1、单项式 2、单项式的系数及次数 3、多项式 4、多项式的项、次数 5、整式 1、同底数的幂相乘 2、幂的乘方 3、积的乘方 4、同底数的幂相除 5、单项式乘以单项式 6、单项式乘以多项式 7、多项式乘以多项式 8、平方差公式 9、完全平方公式 (二)整式的乘法 二、整式的运算 (一)整式的加减法 1、单项式除以单项式 2、多项式除以单项式 (三)整式的除法 一、整式的有关概念 1、单项式: 数与字母乘积,这样的代数式叫单项式。单独一个数或字母也是单项式。 2、单项式的系数: 单项式中的数字因数。 3、单项式的次数: 单项式中所有的字母的指数和。 指出下列单项式的系数与次数各是多少。 几个单项式的和叫多项式。 组成多项式中的单项式叫多项式的项,多项式中次数最高项的次数叫多项式的次数。 4、多项式: 5、多项式的项及次数: 在下列各式中: 是单项式的有 (4)已知多项式 是六次四项式,单项式 的 次数与这个多项式的次数相同,求n的值。 练习:指出下列多项式的次数及项. 单项式与多项式统称整式。(分母含有字母的代数式不是整式) 二、整式的运算 (一)整式的加减法 基本步骤:去括号,合并同类项。 6、整式: 1、同底数的幂相乘 法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。 (其中m、n为正整数) (二)整式的乘法 练习:判断下列各式是否正确。 2、幂的乘方 法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。 (其中m、n为正整数) 练习:判断下列各式是否正确。 (其中m,n,P为正整数) 3、积的乘方 法则:积的乘方,先把积中各因式分别乘方,再把所得的幂相乘。(即等于积中各因式乘方的积。) 练习:计算下列各式。 4、同底数的幂相除 法则:同底数的幂相除,底数不变,指数相减。 (其中m、n为正整数) (1) a2·a3=_____,-x3·x5=_____ (2) (b5)5=_____,(y2)3·y=_____ (3) (-2b)5=_____, (-2xy)4=____ (4) a11÷a5=___,(ab)5÷(ab)2=___ (5) (-3)0=____,(-3)-3=______ 例题 (1) 已知a+b=5,求2a·2b的值 (2) 已知2a=3, 2b=2,求 的值 (3) 已知ax·ay+z=24, ax+y=12,求az (1) (-ab2)3=_________ (2) -82011×0.1252012=________ (3) am=2,bm=4,求(a3b2)m的值. (4)已知2m=3,23m+n+1=270,求2n的值. (5)已知a2n=2,求(3a3n)2-4(a2)2n的值. (1) 33m÷32m÷3=_________ (2) 27m÷9m÷3=_________ (3) 已知am=3,an=2,求am-n的值. (4) 已知am=3,an=2,求a4m-3n的值. (5) 已知am=2,am-n=16,求an的值. (1) 计算 (0.25)2005×(-4)2006 (2) 已知am=3,an=4,求a2m-n的值. (3) 已知2 ·22 ·42n =27,求n的值. (4) 已知x2n=3,求x4n+x3n·x5n的值. 思考:已知22n+1+4n=48,求n的值. 练习:计算 5、单项式乘以单项式 法则:单项式乘以单项式,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余的字母则连同它的指数不变,作为积的一个因式。 练习:计算下列各式。 *
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