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PAGE 1 PAGE 1 教 案 年 月 日 授课班级 2003服装工程 授课时间 2005年5月16日 课 程 服装立体裁剪 章节课题 服装立体造型的艺术手法 教学目的 1. 使学生了解各种褶饰的表现形式与特征。 掌握各种褶饰、缝饰和其它装饰手法,以及组合设计。 3. 培养学生服装创意与设计能力。 重点与难点 重点: 1. 掌握褶饰、缝饰、编饰、缀饰及其它装饰的立体造型方法。 2. 理解各种褶纹制作中的受力变化所形成的效果。 难点: 1. 艺术表现手法的组合、应用及表现技巧。 2. 理解面料肌理的形成及面料在服装设计中的作用。 实践教学 设计制作一件服装作品。 要求:1. 款式自行设计(可以是礼服、展示服等)。 2. 面料不限(可以是棉布、丝绸、呢毛料、抱纸等)。 3. 作品有创意、有个性,并体现形式美法则。 4. 有主题和20~50字的简要说明(打字)。 5. 作品用照片形式交,其中一张为7寸(重点设计),一张为5寸。 教学方法 讲解法、演示法、练习法 备 注: 教学用具及耗材 多媒体、课件 人台、布料、图片资料 第六章 服装立体造型的艺术手法 随着现代服饰的发展及社会生活的不断演变,人们的审美能力、创造能力和服饰要求已发生了深刻地变化,追求美、表现美、拥有美、享受美成为当今时尚。就现代服装而言,一方面对面料的开发与再造,另一方面还需通过多种立体造型手法的不断创新与应用,使现代服饰与艺术展示产生更丰富、更绚丽的视觉效果,并能得到美的升华和艺术享受。 第一节 褶饰立体造型法 褶饰是利用面料本身的特性,经过人们有意识、有目的的创作加工,使面料产生各种形式和效果的褶纹,以此增添服装的生动感、韵律感和美感。褶纹的形成是受外力作用的结果,由于面料的受力方向、位置、大小等因素的不同,产生了多种状态的褶纹,我们按其表现特征划分为叠褶、垂坠褶、波浪褶、活褶、抽褶、堆褶等形式。 一、叠 褶 (一)叠褶及特征 以点或线为单位起褶,是面料集聚收缩所形成丰富、 舒展、连续不断的纹理状态。叠褶往往体现服装设计“线” 的效果,适用于服装主要部位的装饰。 (二)基本褶纹制作方法 1. 左手捏住布料的顶角A点,右手取任意长度B点。 2. 以A点为圆心,AB长为半径,折出1/4圆的褶纹 (也可在布边的中部任意选取A点,则折出相当半个圆的 褶纹。褶量比取端点褶量多一倍)。 3. 调整好褶纹的分量与方向。 4. 将做好的叠褶放于模型的肩到肋部。 5. 肩部后垂的布料做叠褶,用针或绳固定。肩前部垂下的布料同样做出叠褶,固定。 6. 将两个叠褶固定于肩上,调整出优雅的褶纹,注意强调与保留。 (三)应用范例(用多媒体放相关资料)。 二、垂坠褶 (一)垂坠褶及特征 在两个单位之间起褶(或两点之间、或两线之间、或一点 一线之间),形成疏密变化的曲线(或曲面)褶纹,具有自然垂 落、柔和流畅、优雅华丽的纹理状态。适用于胸、背、腰、腿、 袖山等部位的设计与装饰,是服装与展示设计中应用最多的褶纹之一。 (二)基本褶纹制作方法(具体演示)。 (三)应用范例(用多媒体放相关资料)。 三、波浪褶 (一)波浪褶及特征 点、线均可作为起褶单位,另一边缘呈波浪起伏、轻盈奔放、自由流动的纹理状态。波浪褶主要利用面料斜纱的特点及内外圈边长差数,外圈长出的布量形成波浪式褶纹,其褶纹随着内外圈边长差数的大小而变化,差数越大,褶纹越多,反之亦然。适用于各部位的饰边及圆形裙使用。 (二)基本褶纹制作方法 1. 取一块布料,从任一边缘向中心或任意位置挖空一内圈, 内圈的形状可以是圆形、部分圆形、不规则圆形,还可以是螺 旋形曲线。布料的外圈可以是圆形、方形、多边形及不规则的 几何图形。其内圈边长一般与相接合部位的长度相等,但有时 为了强化褶纹也可长于相结合部位的长度。外圈的边长远大于 内圈的边长,内外圈之间是波浪褶的宽度,其大小、宽窄、形 状可自行设计。 2. 将褶纹展开并与部位组装,由于受重力与内外弧线长度 差的影响,自然成现波浪形褶纹。 3. 波纹的大小、疏密可以调整。一般外圈形成波峰处,可以 略提对应该处内圈的边缘部分。 (三)应用范例(用多媒体放相关资料)。 四、抽 褶 (一)抽褶及特征 线、面均可作为起褶单位,通过对布料的反复(无规律地) 折叠、收紧,呈现出收缩效果的褶纹。它有别于用针拱缝后再 抽紧缝线形成的褶纹,这种褶纹具有较强的浮雕效果,生动活 泼,丰富多变,适用于主要部位的强调和展示设计。 (二)基本褶纹制作方法(操作演示)。 (三)应用范例(用多媒体放相关资料)。 五、堆 褶 (一)堆褶及特征 在面单位内起褶,把布料从多个不同方向进行堆积与挤压, 呈
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