传播与设计学院艺术设计学专业（媒体创意方向）培养方案.docVIP

传播与设计学院艺术设计学专业（媒体创意方向）培养方案 一、培养目标 以新媒体环境下媒体融合为平台，以创意为中心，建立以视觉传播研究、新闻的视觉化表达、新媒体传达实践为重点的教学体系，同时推进文化创意产业的发展，在学理上加强人文与设计相结合，在教学上强调理论与实践并重，在学科基础上强调对于新闻传播学、视觉理论、视觉传达、新媒体与文化研究的全面掌握，以及对新的传播技术与传播形态的了解，并结合我院教学特色，培养适应新媒体时代的学术型与创新型的媒体人才。 二、培养规格和要求 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想；热爱创意媒体设计专业，有为全新的创意媒体以及文化创意产业从事相关设计、创意与策划，参与相关领域的国际竞争的热情，有为国家富强，民族昌盛而奋斗的志向和责任感；甘为人民、社会服务，遵纪守法，有良好的道德品质和高尚的人格素养。 2、 具有基本的人文社会科学的素养，掌握相关的自然科学基本理论，熟悉设计与创意的一般方法，具有较广的知识，有较敏感的观察与分析能力，掌握本专业以及相关领域的基础知识、基本理论、基本方法和基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题、研究问题和解决问题的基本能力和创新精神，成为既有从事本专业的工作能力，又有较宽的知识基础，较广的适应性和较强的自我更新能力的专门人才。 3、具有健全的心理素质和健康的体格。 三、授予学位： 按要求完成学业者授予文学学士学位。 四、毕业总学分及课内总学时 课 程 类 别 学 分 数 所占比例 备 注 公共必修课程 37 24% 公共选修课程 16 10% 专业必修课程 53 34% 包括毕业论文及实习 专业选修课程 48 32% 毕业总学分 （实践教学学分） 154 （28） 课内总学时 2574 五、专业核心课程： 新闻学概论、传播理论、数字媒体导论、数字媒体技术、媒介环境研究、视觉理论与传播、大众传播伦理与法规、中外新闻史、新闻采访与写作（上）、新媒体传播导论、电视新闻与报道、视听语言、新闻摄影、新媒体视觉呈现 六、专业特色课程： 媒介环境研究、视觉理论与传播、新媒体传播导论、电视新闻与报道、视听语言、新闻摄影、新媒体视觉呈现、纸质媒体设计、纪录片专题、图形创意表达 七、专业课程设置及教学计划（见附表一） 八、辅修、双专业、双学位教学计划（见附表二） 附表一： 艺术设计学专业（媒体创意方向）课程设置及教学计划 课程 类别 课程名称/英文名称 总学分 总学时 开课学期/周学时 课程 负责人 公 共 必 修 课 A 类 课 程 大学英语（1-4级） 2011级《大学英语》课程仍然按照“9＋3”模式设置，采用分级教学方式。其中9学分（162学时）列入公共必修课板块，3学分列入公共选修课板块。 College English 9 162 1、2、4/3 王 哲 体育 Physical Education 4 144 1、2、4、5/2 何江海 思想道德修养与法律基础 Moral Character Cultivation and Basis of Law 3 54 2/3 古南永 中国近现代史纲要 Contemporary History of China 2 36 1/2 谭 毅 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction of Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 6 包含政治理论社会实践活动2个学分。 72 5/4 李安勇 马克思主义基本原理 The Principles of Marxism 3 54 4/3 夏银平 军事课 Military Course 2+1 4周 3/ 古添雄 公益劳动 Physical Labor for Public Welfare 1周 3/1周 漆小萍黄山 形势与政策 Current Situation and Policy 2 36 1-11/ 漆小萍 就业指导 Employment Guidance 1 20 10/ 王尔新 B 类 课 程 B类课程为专业限定性必修课程。 大学计算机基础(文科) Fundamentals Of Computer 2 36 1/2 阮文江 文科数学 Advanced Mathematics 3 54 2/3 邹 雄 公 共 选 修 课 核心通识课程 模块一：中国文明 2 1-11/ 甘 阳 模块二：人文基础与经典阅读 2 1-11/ 模块三：全球视野 2 1-11/ 模块四：科技、经济、社会 4 1-11/ 一般通识课程