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* * “用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容,有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真,但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真,后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因正在于试题多为基础题,对上了自己的“口味”。 * * * * * * * * * * * * * * * 苏教版二年级数学上册 学习目标: 1. 使同学们学会计算乘加、乘减算式。 2. 能够熟练正确地进行计算。 一、复习。 1. 口算下列各题,并说出运用了哪句口诀。 3×2= 1×4= 4×2= 4×3= 3×3= 1×1= 2×2= 1×3= 2. 填空。 (1)3个2相加得( ),再加1个2是( ) (2)4个3相加得( ),再减1个3是( ) 6 4 8 12 9 1 4 3 6 8 12 9 1. 计算: 3×2+3= 3×2-3= 4×3 + 4= 4×4-9= 4×2+25= 3×3-7= 2×2-4= 4×3+60= 2. 填空: (1)3和2相乘是( ),再加17得( )。 (2)4个3相加是( ),再减5得( )。 (3)一个因数是4,一个因数是2,积是( ),再加25得( )。 9 3 16 7 33 2 0 72 6 23 12 7 8 33 3元 3元 58元 ?元 □ ○ □ ○ □= □(元) 1. 2. 写出乘加或乘减算式。 (1)4+4+4+3 (2)4+1+4+3 列乘加算式: 列乘法算式: 。 列乘减算式: 。 3 × 2 + 58 64 4×3+3=15 4×4-1=15 4×3=12 1. 把下面乘加、乘减算式改写成乘法算式。 3×4-3 ( ) 4×3 + 4 ( ) 2×3 + 2 ( ) 4×3-4 ( ) 3×3 2×4 4×4 4×2 2. 4+4+4+4-3= 你还能写出别的算式来吗? 4×4-3=13 4×3+1=13 总结: 通过本节课的学习,同学们学会计算乘加、乘减了吗? 小魔方站作品 盗版必究 语文 更多精彩内容,微信扫描二维码获取 谢谢您下载使用! 附赠 中高考状元学习方法 前 言 高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。 青春风采 北京市文科状元 阳光女孩--何旋 高考总分: 692分(含20分加分) 语文131分 数学145分英语141分 文综255分 毕业学校:北京二中报考高校: 北京大学光华管理学院 来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。 班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非
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