北京中考物理力学实验复习总结.docxVIP

力学基础实验复习挑战100分 班级 姓名 1．小刚在实验室利用托盘天平、量筒、细线，测量一块矿石的密度。 （1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图19甲所示，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节，直到横梁水平平衡。 （2）用调好的天平测矿石质量，天平平衡时如图19乙所示，该矿石的质量为 g，利用图19丙、丁所示，测出矿石的体积为 cm3。 （3）矿石密度是 kg/m3。 2、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块，进行了如图所示的实验： （1）将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计___________拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动，根据____________知识，就可以知道木块和木板之间的滑动摩擦力大小； (2)由甲、丙两图可知，滑动摩擦力的大小与接触面的________有关。 (3)由________两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 3．小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”。图18所示为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。此实验可以说明：当海绵受到的________不变时，________越小，压力的作用效果越________。 砖竖放在海绵上砖侧放在海绵上砖平放在海绵上 砖竖放在海绵上 砖侧放在海绵上 砖平放在海绵上 图 图18 4．小明用图甲所示的是微小压强计，他如图乙所示的操作中可用来探究的科学问题是： 。 用这些实验器材还能探究的科学问题有： 。 5.如图是验证阿基米德原理的实验步骤示意图，依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。 （1）由甲、乙两图弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力F浮= ； G排=_______________。（用测量量表示） （2）若F1、F2、F3、F4之间满足关系： ，则可验证阿基米德原理。 甲 甲 乙 丙 丁 图2 6．在 “探究浮力大小与什么因素有关”的实验中，实验室备有符合实验要求的如下器材：量筒、细线、水、实心圆柱体和弹簧测力计，请选用上述器材设计实验证明：物体在水中所受的浮力的大小与排开水的体积成正比。 （1）实验步骤： = 1 \* GB3 ①在量筒中装入适量的水，读出此时量筒中液面所对示数V0。用细线将实心圆柱体挂在调好的弹簧测力计的挂钩上，读出实心圆柱体的重力G，填入表格中。 = 2 \* GB3 ②让实心圆柱体的 浸入量筒的水中，不碰量筒的底和壁，读出此时量筒中液面所对示数V1，和此时弹簧测力计的示数F1，填入表格中。 = 3 \* GB3 ③逐渐增加实心圆柱体浸入水中的 ，仿照步骤 = 2 \* GB3 ②再做 次， 分别读出对应的示数填入表格中。 = 4 \* GB3 ④根据V排 = ,和F浮 = 分别计算出实心圆柱体排开水的体积和实心圆柱体所受的浮力，填入表格中。 （2）实验数据记录表格：（只填表头和单位） 7．（17平谷32）小轩同学在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，他将杠杆挂在支架上，结果发现杠杆左端向下倾斜。 （1）若要使杠杆在水平位置平衡，需把杠杆右端的平衡螺母向 移动（选填“左”或“右”）； （2）调杠杆在水平位置平衡后，在杠杆上的A点挂三个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆保持水平平衡，如图所示，则弹簧测力计的示数是 N； （3）如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 8．（17顺义38）实验桌上有如下器材：6个完全相同的长方体木块（两端有挂钩）、满足实验要求的弹簧测力计、长木板、细线。请用上述器材设计实验证明：“接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比”。 （1）本次实验的因变量是 ； （2）实验步骤 = 1 \* GB3 ①弹簧测力计指针调“0”， = 2 \* GB3 ②用弹簧测力计分别测出6个长方体木块的重力记为G。长木板放在水平桌面上，把一长方体木块放在长木板上，用弹簧测力计 拉动木块，在拉动过程中读出弹簧测力计示数记为 ，并记录在表格中。 = 3 \* GB3 ③ ，水平匀