2018年高三二模考试37天复习总结班会.pptVIP

一切皆有可能 高三10班二模主题班会 成功就像攀索桥，失败原因不是力量的薄弱、智商的高低而是没有执着的目标，威慑于险恶的环境，被周围的环境所屈服。 ——高四的日子 高四对每一个渴望升学的同学而言，都是不简单的一年。在这一年里，得学会坚强，学会忍受，学会品味那无穷无味的寂寞和孤独。所有过来人都应清楚地记得，那三百多个孤灯夜读日夜，静静地手捧一卷书，默默地望着窗外无声的世界，心里不停地在祈祷：愿梦想成真。虽然苦涩、孤寂，但内心却充满了希望，满怀憧憬……只能是默默地奋斗着，辛勤在耕耘着，相信皇天不负有心人吧。一次次跌倒，一次次地爬起，为的只是那梦想地实现。不停地鼓励自己：一定要坚持下去，不论前面会遇到何等的挫折，也不能放弃希望。 高三10班周考成绩分析 世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果在他看来，是睡在既温暖又柔和的床铺上，那他便十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。 ——别林斯基 在现实生活中，当一件事被认为是不可能时，我们就会为不可能找到许多理由，例如：我的智商没有别人高，我吃不了苦，我天生记忆力差，我不是学数学的那块料……从而使这个不可能显得理所当然，我们也就当然不会采取积极有效的行动，最终的结果肯定是这件事真的成了不可能了。 困惑： 经历了几次模拟考试，你是否还依然存在这样的问题： 1、考试时,明明掌握了知识点,却不能很顺利地做下去。 2、总是在选择题、填空题上花费太长的时间？ 3、当遇到没有思路、一筹莫展的题型时，你是否想过转化或换个角度来解决它？（化简条件） 4、考试成绩上升遇到瓶颈，总是登不上新的台阶，怎么办？ 5、交卷时间快要到了，却仍有几道大题都没有做时，如何争分夺秒，在这些题里争取到更多分数？ 6、离高考还有30多天,考前冲刺怎么“跑”才最快最准？ 制胜奇招之一 归类总结 　　挑选几套有代表性的做过的模拟试卷，把典型题目再熟悉一遍；找出命题规律，总结发现同类题目的解题规律、方法技巧；对高频考点的类型题要熟练掌握并在头脑中固化下来，保证考试的基本得分。 制胜奇招之二 反思错题 　　错题暴露了考生知识的薄弱环节和思想方法的缺陷。几套题中曾经出现的错误，基本涵盖了学生在高考中可能出现错误的所有类型。考前把这些错题都搞清，最大限度地避免同类错误。 制胜奇招之三 返璞归真 考前这段时间，应跳出题海，回归课本，采用回忆式的复习方法，即合上课本或只看目录，依据知识脉络、体系，在脑海中像过电影一样回忆有关内容，对拿不准的再翻书确认。 高考前的心态调整 现象之一：有些学生因家长期望过高，教师比较器重，自我期望值高，因此总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶有一次考不好就开始怀疑自己，担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败，便整天想避免失败，也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。 现象之二：有相当一部分学生，或者因为智商较高，或者因为平时学得不错，或者因为“自我认识”偏颇，总以为该学的内容都学会了，没有什么可复习的了，于是“身在教室心在外”消磨时光，等待高考，着急高考来得慢，这种现象心理学上称之为“皮球现象”最大的特点是心浮气躁。 现象之三：有些学生感到时间紧迫，拼命挤时间苦学，晚上熬到夜间一两点钟，早上五点左右又醒来睡不着。白天老师上课时却呼呼昏睡。生物钟紊乱，睡眠不足，体质下降，我们称这种人为“猫头鹰”，称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦，但效率很低。 现象之四：“两耳不闻窗外事，一心只读高考书”。对学习之外的事不感兴趣，什么同学交往、体育比赛、讲演活动、班级活动、大扫除、班会、校会……一律不参加，能躲就躲。特别看重学习，总想在学习上超越别人，总担心被别人超越不允许别人在学习成绩上超过自己，不允许别人在学习成绩上与自己平分秋色，学习上自私保守，被别人赶上后着急、恐慌、嫉妒、生气。所以情绪上常常处于紧张不安状态，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。 现象之五：勤奋学了，认真做了，却“视而不见、听而不闻、学而不入”，学习成绩不再提高或提高不明显，或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。 （一）以平常心淡化高考，有点阿Q精神胜利法。 很多同学因求胜心切而急躁，须知“欲速则不达”。大家在生活中是否留意过，用碗接水时，水笼头开得越大越接不满，反而水会四处飞溅，把笼头开小些却很快就能接满。这便是“欲速则不达”最好的证明。当有些同学问我什么时候才能成功这一问题时，我的回答是：当你的心远离成功时你就成功了。在