脑脊液检查教案.docVIP

蚌埠医学院教案 2004/2005学年度 第一学期 老师姓名：梁冰 职称：副教授 系（部）： 临床教学部 教研室：诊断学 授课对象：2002临床医学本科 班级：1、2班 上课时间：2004年11月 10日 课程 名称 中 文 脑脊液 选用 教材 卫生部规划教材 第六版 诊断学 授课 时数 2学时 英 文 cerebrospinal fluid 章节 及 内容 第四篇第四章 （4节） 授课 地点 教学目的 与要求 1.掌握脑脊液检查的目的、适应证；掌握脑脊液常规检查、化学检查和显微镜检查的内容及阳性结果的临床意义；掌握常见脑及脑膜疾病的脑脊液特点。?2.掌握浆膜腔积液的形成原因；漏出液和渗出液的鉴别要点。? 教学重点 与难点 1.重点：脑脊液检查的目的、适应证；掌握脑脊液常规检查、化学检查和显微镜检查的内容及阳性结果的临床意义；掌握常见脑及脑膜疾病的脑脊液特点；浆膜腔积液的形成原因；漏出液和渗出液的鉴别要点。?2.难点：?漏出液和渗出液的鉴别要点? 教学方法 1．启发式?√??????2.?导入式?????????3?.??PBL4．案例教学???????5.?自学???????????6.?其它 教具使用 1.?多媒体设备√?2.?幻灯机?3.?投影仪??4.?其它 教学过程与 时间分配 主要教学内容 教学 方法 1.复习脑脊液的形成与功能（5分钟）?????2.脑脊液检查的目的、适应证和禁忌证。（12分钟）?????3.脑脊液常规检查、化学检查和显微镜检查（28分钟）?????4.常见脑及脑膜疾病的脑脊液特点（10分钟）?????5.浆膜腔积液的形成原因；漏出液和渗出液的鉴别要点（20分钟）?????6.粪便常规检查与隐血实验（15分钟）? 教学过程与 时间分配 主要教学内容 教学 方法 布置作业 或思考题 思考题或作业?????1.急性感染性腹泻常见的原因及粪便性状的鉴别要点？?????2.脑脊液检查的适应证？脑脊液标本收集和送检的注意事项？?????3.脑脊液中蛋白、糖、氯化物的参考值？阳性改变的临床意义？?????4.漏出液和渗出液形成的主要原因？两者的鉴别要点是什么？ 参考书籍与 常用网址 教材：《诊断学》(五年制?第六版)章节：第4篇?第4章第4节? 课后小结