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珠海智慧教育项目教案 陈慧 紫荆中学 教案 1.1 背景 科目 英语 题目 A Christmas Carol 年级 班级人数 初三年10班 班级人数42人 地点 紫荆中学电脑机房 学生特点 1. 班级整体英语水平比较平均,潜能生6人。剩余学生大都集中在中上水平。 2. 课堂氛围比较热烈。班级整体积极参与课堂活动。学生积极举手回答问题。 3. 小组竞争。全班分为14个小组7个大组。每小组平均分配不同层次的组员。每节课积分竞争,优胜组获得奖励,落后小组则要课后留下背诵。 先备知识 1. 软件知识: (1)了解和掌握Kahoot的基本使用。 (2)掌握电脑机房的使用。 2. 语言知识: (1)词汇:words about festivals (2)句型:objective clause 学生学习目标 学科目标: 1)知识目标: (1)语言知识: Words phrases: Christmas, novel, mean, eve, punish, warn, dead, business, end up, warmth, spread A Christmas Carol, Charles Dickens, Scrooge, Christmas Eve, the Structure : Objective clause 2)技能目标: 阅读技能: a. inferring to read between the lines b. mind map to get details and connections c. scan to attain quick answers 2. 21世纪技能目标: (1)合作能力:小组分工合作完成情境表演。 (2)创造力:创作the three ghosts见Scrooge的对话编剧。 (3)逻辑思维:通过思维导图,训练学生的整理信息的能力。 1.2 教学活动 (3-5页) 时间 教与学的活动(包括开始,过程,结尾,及学习评价等) 所需ICT平台及资源,及实施过程中的注意事项 设计原理 (设计的ICT活动如何实现学习目标) 10min(micro video) T: Prepare a micro-video about “Charles Dickens” “A Christmas Carol” and the key vocabulary in the reading article. Also, the video gives the students a task to prepare a short play. S: students are supposed to prepare for the lesson by watching the video and also prepare a short play in groups before class. 1. Use BB Flash to record and edit the video. 2. Use PPT slides to show the content. 3. Upload the video to V. and paste the link /x/page/e0330eblmlq.html to the wechat public account 学荟英语 4. The students get a Record Sheet before they watch the video. 5. The students can use different mobile devices to watch the video by themselves. 1. Use micro video to help students preview the lesson and get some background information. 2. Use the Record Sheet to help students to settle their responsibilities and remind them of the key points they need to have in the short play. Besides, it also helps to grade them as a group and as an individual. 3. The video is 8minutes and 54 seconds. It is not too long to get students’ attention. 15min(before class) T: login Kahoo
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