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安全教育教案
?教学目的:
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
3、了解体育活动的科学性、合理性、原则性。
4、明白体育活动要做到合理安全。
5、通过教学让学生正确认识地震这种自然现象,并了解地震有什么前兆。让学生体验逃生过程,增强逃生意识。
教学过程:
一、了解交通方面的安全知识
随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。
1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?
教师补充:
交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?
(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?
(4)教师归纳
??????其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片
说出图片上行为的对与错,为什么?
(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?
(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)
(3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?
老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
二、课堂小结
三、?? 了解体育活动方面的安全知识:
(一) 体育活动的科学性
??????参加体育活动前,一定要做好充分的准备活动,这样能提高中枢神经系统和肌肉的兴奋性,反应速度加快,协调能力加强,有助于完成各种动作,有效地防止肌肉、韧带和肌腱受伤。
(二) 体育活动的合理性
??????体育活动要做到合理性,就是指要注意因人、因时、因地制宜。
?????A要根据参加体育活动人的年龄大小、性别、体制强弱来指定体育活动的活动量。
?????B要根据不同的季节组织、参加不同的体育活动。
?????C要考虑当地环境,选择适当的体育项目。
(三) 体育活动的原则性
?????A循序渐进:从简单到复杂,从易到难,运动量从小到大。
?????B全面锻炼:运动要多样化,使身体的各部分都能得到锻炼。
?????C运动量适度:运动量是指在运动的过程中,完成动作的数量、质量、时间、强度和密度等。
四、?? 活动小结:
五、提高学生的自救意识方面的知识
(一)展示幻灯片学习自救知识
????????????? 几种逃生方法的总结:
??????????? 1、? 关门求生???????????? 2、测试门的温度
??????????? 3、从窗户逃生??????????? 4、高层建筑火灾逃生
??????????? 5、公共场所火灾逃生????? 6、安全出口逃生
(二)教师介绍火灾报警须知:
??????????? 1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
??????????? 2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
??????????? 3、要派人来主要路口迎接消防车。
??(三)教师引领学生在校内考察逃生路线
??????????? 1、制作逃生路线图
??????????? 2、制作逃生路标
??(四)小组为单位制作简易防毒面具。
??(五) 同学们,知道地震是一种怎样的自然现象吗?指名学生简单的说说自己所了解的地震。
?????????? 今天我们就来谈谈什么是地震。
??????????1 知道地震的含义。
??????????? (由于地壳不停地运动,会使岩石层弯曲,褶皱,断裂,这是就发生了地震。)
??????????? 第二课时?? 了解地震有什么前兆。
??????????? (1)动物表现反常
??????????? 大地震前的一两天或几个小时,动物常常出现一些反常现象。指名学生说说你所了解的情况。
??????????? 根据学生的回答,加上老师的补充,
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